谈理工科院校大学生文学素质教育

作为一名中国大学生,如果对中国的文字、语言、历史、文化与传统不了解,甚至不知道,可不可能对我们国家、民族有深厚的感情？有强烈的社会责任感？我们放眼世界,中国是个文明古国。大国,理应以自己的五千年的灿烂文化对世界文化有出色的作为和卓越的贡献。因此,我们强调掌握中国语言文字,繁荣中国自己的文化,弘扬我们民族的优秀传统,不仅是为了世界文化的繁荣和社会的进步而尽我们中华民族一份不可推卸的神圣职责。而且也是新世纪大学生的必备素质,尤其是理工科的大学生,如果能在专业学习之余,博览群书,结识二三师友,愉悦享受…     

浅议机关档案目标管理的后续工作

机关档案目标综合管理是强化机关档案工作较为有效的手段,通过对行政管理、基础设施、业务建设、档案信息开发利用等项工作进行细致的量化考核,能更好地促进机关档案工作的规范化管理,为机关各项工作服务.     

关于提高教师素质的几点理论思考

一、教师的职业理想是献身于教育工作的根本动力 　　所谓职业理想,就是体现着一定社会的职业道德原则和职业道德规范的要求,是一定的职业道德原则和职业道德的规范在职业劳动者个体意识及社会意识中的反映,它是指人们对于未来工作类别的选择以及在工作上达到何种成就的向往和追求. 　　……     

论新课改下的新备考

高考备考是高中一个最重要的教学环节,它需要一套比较全面、科学的备考策略。尤其是在新旧高考大纲的交替下,需要教育者和众多学子深刻研究和大胆探索。     

学生当众顶撞自己怎么办?

<正> 一、头脑冷静,善于自制。学生课上顶撞教师,此时教师必须头脑冷静,想到自己在孩子面前是一位尊严的长者,应不失教师的涵养和气度,并约束自己的言语,抑制无益的情绪冲动。二、深入了解,分析原因。学生顶撞教师一般不外乎以下几种情     

体育教学中的“五小”愉快教育

早在我国古代就有乐学的传统,孔子首开乐学风,把乐学视为最高境界。明清之际的教育家王夫之认为教学要注意学生的兴趣,使学生“本心乐为”。古希腊的柏拉图则主张通过学习唱歌、做游戏和听故事向儿童进行智、德、体、美四方面的教     

培养小裁判好处多

在体育教学中,利用室内课、机动课、或遇到恶劣天气室外无法教学时,有计划、有目的地向学生传授有关裁判的知识和基本方法,有意识培养小裁判,是笔者在教学实践中的新尝试,并收到了很好的效果。(一)传授的基本内容:①小型的田径运动会的组织、裁判方法、丈量、记时的方法等;②篮球裁判的手势、计分、时间的计算等;③足球运动场的场地     

谈对学习起主导作用的心理因素及其培养

在教学实践中,我们常常发现,除去智力因素之外,动机、兴趣、情感、意志、性格等非智力心理因素也起着主导的作用。由此看来,在整个教学活动中,尤其是在学生探究的过程中,不首先把非智力心理因素这个"动力调节"系统的功能充分地发挥出来,智力心理因素的这个"执行操作"系统的功能作用,就势必不能