老年人居家护理服务质量评价工具研究进展

本文主要阐述国内外有关老年人延续性居家护理服务,以及整体服务质量的评价方法。通过观察延续性护理服务的主要评价指标的差异,来从不同的方面综述老年人居家护理服务质量评价的研究现状,通过借鉴其他优秀的经验,促进我国老年人居家护理评价的发展。     

学生不能开小差,也不想开小差

<正>打瞌睡的、抠指甲的、涂涂画画的、看漫画书的……为什么会有这么多学生频频开小差？那是太多只要带个耳朵“听听”的想法导致的。怎么办？只要让每一个学生都有各自的学习任务，让每一个学生都忙起来，“开小差”就能得到大面积的改善。习课堂任务单，任务一和任务三是学生的“读”，任务二和任务四是学生的“写”。