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美术欣赏是高中学生所要学习的必修课程,同时也是开展素质教育的最佳方法。利用美术欣赏课程的开展可以培养学生的艺术修养,陶冶学生的心灵,启发学生的智慧,提高学生对美的欣赏能力,帮助学生全面成长。但是,高中美术欣赏课程的教学现状不太乐观,那么如何开展美术欣赏课程教学呢?作者结合教学实践,分析高中美学欣赏课程现状,总结美术欣赏课程的特点,探讨高中美术欣赏课程的教学方法。 相似文献
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体育素质教育目标体系与培养方法 总被引:1,自引:0,他引:1
1 体育素质教育目标体系普通高校体育素质教育目标体系和体育能力培养目标体系如图 1所示。体育道德品质体育素质教育目标体系体育能力培养目标体系终身体育能力体育创新能力体育心理德育渗透体质发展体育文化运用与组织锻炼能力参与社会体育能力终身体育意识体育参与意识体育经营意识体育意识体育技能娱乐体育技能体育组织技能身体锻炼技能基本运动技能运用与评价能力体育基础知识体育保健知识身体锻炼知识竞技运动知识体育消费知识体育知识心理竞争能力基本心理因素心理健康自我控制和自我心理调节团结协作和开拓进取精神竞争和创新的意识意志品质和沉着果敢精神自尊心和自信心心理适应能力心理适应性行为反应情绪状况智力发展状态体育基本活动能力体育思想道德行为调控能力体育道德行为体育思想方法的应用体育思想情感的表现体育思想认识体育信念与理想体育政治观点身体抵抗疾病能力身体适应自然能力身体素质身体机能身体形态图 1 体育素质教育目标体系与体育能力培养目标体系上述目标应该以渗透德育为核心 ,以发展学生创新意识为重点 ,以培养学生终身体育能力为目的。各目标之间相互联系、相互促进、协调发展 ,统一于学校体育的实践之中。只有以学校体育实践为主线 ,把各项目标有机地... 相似文献
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最新研究表明,肌酸(Cr)补充能提高部分个体骨骼肌的磷酸肌酸(Cp)含量,从而提高一些项目的运动能力。现在职业运动员,优秀选手,业余运动员,及有发展前途的少年运动员均在服用肌酸。据估计,过去的一年肌酸的消耗量约为2.5×106kg。。这表明了人们对肌酸补充的极大期望。但过量服用,可能损害健康。尽管肌酸补充被认为是相对安全的,但它对健康的影响还没有科学的评价。1肌酸、肌酸代谢及肌酸补充的影响肌酸是一种非必需营养成分,肉类和鱼中含量丰富。体内主要在肝脏中合成,肌肉不能合成肌酸,靠肌膜上的Na 依赖载体从血液中摄取。在… 相似文献
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张振东 《中国广播电视学刊》1997,(12)
宣传工作和其他工作一样,都有规律性,从广播电视宣传工作来看,当前应着重把握以下几点:一、“三贴近”是新闻改革。的主攻方向“三贴近”就是贴近群众、贴近实际、贴近生活。广播电视要配合党和政府的中心工作,有发布政令、传达党和政府指示的任务。但是,要注意生动活泼,重要之点在于寻找领导重视、群众关心的结合点。光有领导重视,不能引起广大群众的兴趣;就不能吸引人。当前突出的问题是会议新闻多,外事.新闻多,领导人一般性活动的新闻多。群众对“三多”有意见。会议新闻一要减少,二要改革。有些专业性的会议与人民群众的生… 相似文献
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我国优秀男子篮球后备人才现状分析研究 总被引:17,自引:1,他引:17
张振东 《西安体育学院学报》2002,19(4):60-64
采用测定法、数理统计法和文献资料法 ,对参加 1998- 1999、 1999- 2 0 0 0和 2 0 0 0 - 2 0 0 1年冬训集训的我国优秀青年男篮 198名运动员进行了身高、身体素质和基本技术方面的调查研究。研究结果表明 :男篮竞技后备人才身高已基本具备亚洲乃至世界强队水平 ;篮球专项身体素质尚待提高 ;篮球基本技术水平参差不齐 ,部分运动员存在技术粗糙、动作不规范等现象。认为应加大科学化选材力度 ;树立苦练篮球技术基本功指导思想 ;重视基础训练并加强系统训练 相似文献
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"土木工程制图"是土木工程专业的一门必修的专业基础课,传统教学难以满足目前土木工程发展趋势下的人才培养需求,为了适应时代发展趋势,培养具有创新精神和实践能力的高素质技术人才,文章在分析传统教学存在问题的基础上,对BIM技术融入"土木工程制图"教学的必要性进行分析,从教学理念、教学内容及教学实践三个方面对教学进行改革,充分发挥BIM可视化、模拟性、优化性、协调性及可出图性的优势,提高学生的学习兴趣及"土木工程制图"课程的教学效率,使学生更能适应时代发展趋势,毕业后快速地适应工作。 相似文献
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