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爱因斯坦曾经说过:一个人智力上的成功很大程度上取决于人格的伟大。最新研究结果也显示,一个人的成功,只有20%归于智商的高低,而80%取决于情商水平。为了适应教育改革,我县生命化育人方案更是要求广大教师在具体的教育教学过程中,构建情智共生的课堂,达到育人目的。多年的语文教学实践中,笔者深刻体会到,情商不是天生注定更不是神秘莫测的,可以通 相似文献