情景教学在国内初中英语教学中的应用研究评述

情景教学可以激发学生学习兴趣,提升学生英语交际能力。通过对中国知网数据库中情景教学在初中英语教学中的国内相关文献进行分析,发现研究整体呈上升趋势,研究主要分为两类：(1)国内一线教师对情景教学应用于实际教学的分析与策略探究;(2)情景教学应用于英语教学的实证研究。该文通过分析情景教学应用于初中英语教学的研究及其现状提出展望,期待对于情景教学在初中英语的深入研究和完善初中英语教学提供参考。     

从《蜗居》看新时期情爱观之流变

在谍战小说风靡的2009年,都市情爱小说《蜗居》可谓异军突起,成为了最受瞩目的小说,而由它改编的同名电视剧更是充斥了各大卫视的黄金档。笔者认为《蜗居》之所以广受欢迎是因为它将触角伸向了人性深处,揭示了物质与爱情、婚姻与爱情、个性解放与道德伦理以及欲望与理性之间的纠结与复杂的矛盾,折射出新时期人们情爱观的流变。     

贵州雷公山国家级自然保护区兽类调查

2005年5月至2006年11月,对贵州雷公山国家级自然保护区的兽类进行了5次调查．经调查并结合有关文献,保护区共录有兽类79种,隶属于8目23科59属,动物区系主要为东洋界（58种,占保护区种总数的73．4％）;国家Ⅰ级重点保护野生兽类3种,Ⅱ级13种;列入CITES附录和IUCN受危（极危、濒危和易危）物种分别为15种和29种;我国特有种23种．     

钢琴伴奏在声乐教学中的运用

钢琴伴奏是声乐教学中不可缺少的音乐伴奏形式,它是配合演唱者演唱成功的关键。在声乐表演和声乐教学中,钢琴伴奏与声乐表演各有特点但又需有机融合,只有这样才可以使钢琴伴奏更好的为声乐演唱服务,提高声乐教学水平。在声乐教学中,声乐老师起着重要的作用,它主导着声乐表演的进行,因此在教学中老师必须可以准确把握每首曲子的内涵,以帮助演唱者更好的进行情感表达,尽力达到作品、伴奏、演唱三者的有机融合。     

现代汉语形式动词的语法特征

现代汉语中有一类比较特殊的动词叫形式动词,其与一般动词相比有很大区别,表现在否定情况、后带“着、了、过”等时体助词的情况、重叠情况、肯定否定相叠的情况和单独回答问题的情况.此外,形式动词所带的宾语动词也具有一些特征.     

汉语词语的文化性

语言是文化的重要组成部分.词语作为语言的建筑材料,承载着丰厚的文化信息.通过一种语言的词语,可以窥见使用此种语言的民族的文化情况.     

欧洲高校研究型实验室管理方法对我国实验室管理的启示

针对我国高校研究型实验室管理的5个方面与欧洲同类实验室进行对比,总结欧洲实验室管理的一些优势以及国内大学研究型实验室的弊端,提出提高我国高校研究型实验室综合应用能力的建议.     

不同社会发展阶段体育功能的变迁

体育的功能取决于不同社会时期的需要,对体育功能变迁的研究应建立在对社会发展阶段的正确认识基础之上。体育功能的发展表现在固有功能的发展及原有功能与时代特征结合而产生出新的派生功能。     

谈企业现金流管理

企业的现金流指的是企业在经营过程当中的现金的流入,流出过程,同时还包括现金流入与流出之间的差额所形成的现金净流量。企业的现金流对于每个企业的重要性都不言而喻。企业现金流呈良性,企业的生产和经营就能够获得正常发展;如果企业现金流一旦阻塞,就有可能导致企业的生产和经营停顿甚至破产。     

新建本科院校专任教师队伍的结构分析与对策

对于2000年以后的新建本科院校来说,师资队伍建设在很大程度上决定着学校的生存和发展。本文对某一新建本科院校的重点系部专任教师队伍结构进行分析,指出其优势和不足,并就如何改进、完善师资队伍建设提出建议。