“坦然”作弊：大学生作弊的道德心理研究

大学作弊不再羞羞怯怯,而是"坦然"而为,这一心态值得教育界警惕。研究关注的焦点并非大学生为何作弊,而是大学生作弊后为何还能如此坦然;从道德心理学、社会心理学等角度考察了"坦然"心态的原因;认为解决大学生作弊的根本之道,在于重建作弊行为的道德承载;立足于团体动力学角度,遵循解冻、引进新标准、再冻结三个阶段,提出了具备操作性的对策建议。     

萨义德语文学论

本文尝试运用文献研究与历史研究的方法,考察萨义德以人文主义为旨归的语文学理论。萨义德人文主义的突出特征是其实践性品格,而实现这一品格的关键是回归语文学。在萨义德人文主义思想中,语文学是一个重要概念。它不仅具有方法论的意义,还负有重建人文主义实践完整性的使命。     

水工有压隧洞出口断面压强及输水能力的计算

水工有压隧洞的水力计算是一个很复杂的水力学问题，本文结合管流的计算公式，利用算例详细介绍了水工有压隧洞出口压强及水力计算方法。     

高职数学教育专业学生PCK能力培养调查问卷——以运城市为例

通过对运城市小学数学教师学科教学知识（PCK）的现状进行调查问卷研究,发现小学数学教师对教学内容知识、教学对象知识、教学策略知识等方面存在认知不全面、实施有障碍的问题。针对以上问题,提出了相应的解决策略,旨在促进小学数学教师个人能力的提升,更好地开展教学工作,调动教师工作的积极性,提高教学水平。     

利用电阻箱等器材测量导体电阻的方法

电阻是导体本身的一种特性,每个电阻在常温下或温度变化很小时有一个确定数值,如何测量它的数值呢？笔者总结了几种测量方法,供大家参考。方法（一）:１测量器材:开关、导线若干,电阻箱、电流表各一个,待测电阻ＲＸ;２测量电路图:（见图一）。３测量方法和所需测物理量:（１）按图（一）电路图连接实物电路;（２）闭合开关,调节电阻箱电阻Ｒ为某一适当值Ｒ１,记下电流表的示数Ｉ１;（３）再调节电阻箱电阻Ｒ为另一适当值Ｒ２,记下电流表Ａ的示数Ｉ２。（４）推导被测电阻ＲＸ的表达式:设电源电压为Ｕ,根据欧姆定律Ｉ＝Ｕ/Ｒ,得:Ｉ１＝Ｕ/（…     

梯形渠道正常水深计算的迭代法

本文根据梯形渠道明渠均匀流计算理论，分析了求解渠道正常水深的迭代法的基本原理及方法，给出了梯形渠道正常水深迭代法求解直接计算公式。此迭代法求解公式不仅收敛快，计算精度高，应用方便，而且可供计算机程序求解。     

音乐游戏在小班幼儿健康成长中的积极影响

音乐游戏不但可以提高幼儿的音乐水平,发挥幼儿的各种潜在能力,还可以促进他们情感和身心的健康发展。音乐游戏是幼儿培养审美水平、获得情感的主要途径。它对小班幼儿的健康成长有着极其重要的影响。幼儿时期,幼儿的抽象思维还不成熟,形象思维占主导地位。与传统的以教师为中心的音乐教学模式相比,小班幼儿更适合具有游戏性的音乐教学模式,它能充分吸引幼儿的注意力,缓解疲劳。音乐游戏教学法是在合理满足幼儿心理需求的前提下,将游戏与音乐有效结合的教学手段。     

以它山之石 攻取德育之玉——以周记随笔活动为特色创新德育教育形式

每谈起学生的教育问题,教师总感叹当前学生思想教育工作的艰难;每说起写作文,很多学生面露怯色,学生的感受反映出作文教学的困境。     

水利工程中不同形式管嘴出流的泄流量比较

本文根据管嘴出流的计算理论，分析比较了水利工程中常见几种管嘴出流的水流现象、作用水头、泄流量，对管嘴在实际工程中的应用具有一定的现实意义。     

用数学的"行外话"描绘数学的"题内话"

数学为其他学科提供了语言、思想和方法,其他学科也同样为数学提供了语言、思想和方法,语文就是其中一门重要的学科。美国教育家华特指出:“语文、数学的外延与生活的外延相等。”语数是相辅相成,可以相互融合的。根据几年的语数综合教学经验,本人觉得可以在数学教学中适时融合语文,用语文丰富数学血肉,增加数学学习形式,让单一的数学课在和谐中快乐高效。