首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   72篇
  免费   0篇
  国内免费   1篇
教育   48篇
科学研究   9篇
体育   1篇
信息传播   15篇
  2023年   3篇
  2022年   2篇
  2021年   3篇
  2020年   2篇
  2017年   1篇
  2016年   3篇
  2015年   3篇
  2014年   9篇
  2013年   6篇
  2012年   5篇
  2011年   6篇
  2010年   7篇
  2009年   1篇
  2008年   3篇
  2007年   2篇
  2006年   3篇
  2005年   3篇
  2004年   2篇
  2003年   4篇
  1999年   1篇
  1998年   1篇
  1996年   2篇
  1985年   1篇
排序方式: 共有73条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
瞻对,这个曾被各种势力搅得风生水起的地方越来越清晰地呈现眼前;宋宗璋、傅清、策冷贡布、班滚、贡布郎加、勒乌玛这些人物渐渐复活,他们好像就与我们生活在同一时代。  相似文献   
42.
通过对石油石化和石油精细化工企业的问卷调查和实地走访,明确了企业生产技术人员对油品化学相关知识的需求,并以此为依据设计了《油品化学》课程。课程以油品化学、油品添加剂和油品分析实验三个模块构成知识体系,全面覆盖了油品及油品添加剂的化学组成、性能指标、测试方法及应用等方面知识。通过实践应用证明,该课程能够有效提高学生对油品化学知识掌握的广度和完整性,并得到充分的实验实践技能训练,可以充分满足企业对掌握油品化学知识的石油化工高级人才的需求。  相似文献   
43.
利用Matlab软件提供的图形用户界面(Graphical User Interfaces GUI)设计甲骨文字体。首先介绍了一些概念及B样条圆域曲线的绘制然后利用该算法设计字体。因为甲骨文在书写时线条粗细不一从而引进了圆域曲线,并且介绍了它的基本性质及算法。然后利用圆域B样条曲线来设计甲骨文字体。最后在圆域B样条曲线的基础上,对圆头体进行改进,将等半径的圆域改成椭圆域,然后设计甲骨文。这样书写出的甲骨文线条的边缘看上去更自然些。  相似文献   
44.
在大学英语泛读教学中如何设计合理有效的教学活动,提高英语泛读的教学效果,尤为重要。该文就将大学英语泛读教学活动设计方面做一个初步的探讨。  相似文献   
45.
吉星金矿地质勘查开展的比较早,但却只局限于地表。认真研究总结了前期地质工作,分析论述了地质特征和成矿元素的地球化学特征,表明本区寻找岩金矿有很大的潜力,应该注重深部地质找矿。  相似文献   
46.
教师要重视幼儿的数学思维训练,最大程度地激发幼儿多方面的潜能。文章探讨培养幼儿数学创新思维能力的具体策略,指出教师要在日常生活中启发并引导幼儿进行创新思维活动,通过师幼互动问答促进幼儿数学创新思维的形成,在游戏活动中训练幼儿数学创新思维能力,在语言活动中训练幼儿数学创新思维能力,在数字故事中启迪幼儿数学创新思维意识,利用认知规律训练幼儿数学创新思维能力,在趣味观察活动中训练幼儿数学创新思维能力。  相似文献   
47.
构建基于ASP的安全的Web站点   总被引:4,自引:0,他引:4  
ASP是目前在IIS编程中使用最为广泛的开发环境,它的入门非常容易,几乎在每个图书馆网站上都或多或少地使用了该技术。然而正因为如此,也产生了许多的安全问题,本文详细介绍了可能出现的各种安全隐患,并提出相应的解决案。  相似文献   
48.
张春晓 《中国教师》2011,(22):43-44
<正>当今社会,科学技术正以前所未有的速度向前发展,我们深切地感受到其在各个领域显示出的巨大影响力。要实现经济的腾飞、国家的繁荣,不仅依靠科学技术,更要依赖具备科学素养的人才。当今世界的竞争,说到底就是人才的竞争。随着新一轮课程改革的逐步深入,我们国家对中小学生科学素养的培养也越来越重视,科学教育更是需要各个学科的教师共同承担。作为语文教师,我在充分利用本学科教材,培养学生科学素养方面作了以下探索。  相似文献   
49.
采用问卷法和实验法,以某市幼儿园107名3~5岁幼儿为被试,分析幼儿情绪能力发展的年龄差异,并探讨幼儿情绪能力发展与母亲气质、教养方式之间的关系。结果表明,3~5岁幼儿情绪能力的发展存在年龄差异,且在不同气质类型母亲的不同教养方式下,幼儿的情绪能力发展具有显著差异。其中,耐受型母亲的幼儿情绪能力发展最好;敏捷型、感觉敏感型次之;持续型较低。母亲教养方式为权威型的幼儿情绪能力发展最好;民主型次之;溺爱型较低。母亲气质与教养方式之间存在交互作用。  相似文献   
50.
师生进行解题研究需要分析题目条件,挖掘题目内涵,夯实基本功,这有利于培养学生的探索能力,发展创新思维,摒弃题海战术,从而全面提升他们的解题能力。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号