价值观与英雄人物——品读《公司文化》一书有感

对于公司文化,在笔者过去的记忆中一直是一个模糊的概念,既不能提炼概括出公司文化的精确含义,也不能准确测度和把握住公司文化的大概脉络,而只是肤浅地认为公司文化应该包容于文化这个大的范围之下,但其某些具体的特质我却始终维系在对一些具体事例的理解和感知下,这种理解想当然存在着这样那样的主观色彩,而在拜读了由阿伦·肯尼迪和特伦斯·迪尔创作的《公司文化》一书后,公司文化的主体脉络和框架才逐渐在我的头脑中形成.     

地方高校国家级基础化学示范实验中心建设和实践

以国家级基础化学示范实验室近年来建设为例,探讨地方高校国家级基础化学示范实验室建设的新举措,将培养学生实验技能和创新能力摆在首位.结合地方资源和网络信息平台,通过优化基础化学实验教学内容、积极改进实验教学方法和开放基础化学实验室平台等具体措施,调动学生实验积极性,增强学生的综合能力,提高实验教学质量,取得了良好的教学效果.     

一个破败不堪的垃圾桶的见闻

＂大家快看啊,他在干吗呢,杵在那儿,像傻子一样,以为演古装戏要自杀啊!＂人群中传来一阵讥笑。 ＂咦,那不是堂堂的昔日的董事吗,万人之上呢,昨天还在那里对着我指手划脚,现在瞧他那落魄样,报应啊!＂一个像是大学刚毕业的青年大声嚷嚷着,像是故意要说给他听。     

阅读理解题中选择标题三原则

选择标题是英语阅读理解题常考的题型之一。要选好标题,应做到概括性、针对性、醒目性的有机结合。概括性原则概括性原则要求标题应在最大程度上覆盖全文,囊括文章的主要内容,体现文章的主旨。通过寻找主题句,我们往往很容易确定文章的标题。如用演绎法写的文章,往往开门见山提出主题,随之用细节来解释、支撑或发展主题句所表达的主题思     

阅读理解题中选择标题三原则

选择标题是英语阅读理解题常考的题型之一。要选好标题,应做到概括性、针对性、醒目性的有机结合。 概括性原则 概括性原则要求标题应在最大程度上覆盖全文,囊括文章的主要内容,体现文章的主旨。通过寻找主题句,我们往往很容易确定文章的标题。如用演绎法写的文章,往往开门见山提出主题,随之用细节来解释、支撑或发展主题句所表达的主题思想。     

西部现状与高等职业教育的现实选择

任何类型的教育实践活动都存在于自然、社会和人的思维三维空间的框架里。作者站在西部可持续发展的角度上，依据中国科学院可持续发展研究组的研究资料，系统分析了西部生存环境支持能力、发展支持能力、智力及社会支持能力的现状，从而提出了西部开发、高等职业技术教育要作出战略性选择的五项现实选择。     

专业结构调整研究——由陕西水校专业现状引出的思考

面对二十一世纪,面对社会主义市场经济体制的建立和物质生产部门产业结构的不断调整,水利中等专业学校面临的重要任务之一,是通过调整专业结构,以适应新形势下社会经济建设对人才的需求。1 专业结构调整,势在必行专门人才岗位专业结构是社会经济结构与专业教育专业结构设置的联系中介和纽带。专门人才岗     

高职教育服务"三农"的实践与探索

高职教育作为实用型教育类型，与经济建设的发展密切相关，培养应用性人才是根本任务，办学特色是生命。农业类高职院校如何积极有效地发挥教育资源优势，高举服务“三农”旗帜，唱响促进地方经济建设主旋律，办出自己独有的特色，是每个高职院校应着力去探索的问题。     

语文课堂提问之我见

朱绍禹论思维教育时指出:"提问主要应该是思考性提问,它能促进学生进行判断和推理的思考,它可引导学生自己把握事物的特征,发现事物间的联系,进而作出比较和评价.可以说,这是最有价值的提问,学生经过思考回答问题是最有价值的学习心理活动."实践表明,有效的课堂提问应具备以下3个特征:     

花香与微笑 (五)希望之花

前情提要:在蕾妮的细心照料下,希望之花终于发芽了!蕾妮也找回了笑容。可是希望芽儿快点长大的瞢妮居然给小苗浇灌起了牛奶……