军民结合创新体系知识转移超循环模型及协同演化研究

军民结合创新体系知识转移是一种典型的国防科技场域和民用科技场域相互流通的跨场域知识转移,其效果将直接影响国防企业和民营企业核心竞争力的提高.运用超循环理论,分析军民结合创新体系的特性,建立军民结合创新体系知识流动网络图.结合军民结合创新体系特征,从知识转移反应循环、知识转移催化循环和知识转移超循环三个维度,构建军民结合创新体系知识转移超循环模型,深入研究和系统分析军民结合创新体系知识转移的协同演化机制,揭示了军民结合创新体系知识转移机理和知识转移对其成员的创造效应.     

精彩纷呈 示范引领——第六届全国高中青年数学教师优秀课观摩与展示活动回顾与思考

中国教育学会中学数学教学专业委员会自2000年12月举办第一届全国高中青年数学教师优秀课观摩与评比活动起,讫今已举办了六届．第六届全国高中青年数学教师优秀课观摩与展示活动于2012年11月在安徽黄山举办．此次观摩与展示活动内容精彩纷呈,示范和引领作用巨大,意义影响深远．试图从准备充分、筹划周密,选题广泛、重点突出,创新形式、立足实效,参与踊跃、互动积极,成果丰硕、引领权威等五个方面,对此次观摩与展示活动的亮点与特色进行全面地分析和总结,并就进一步做好全国中学青年数学教师优秀课观摩与展示活动,提出了自己的思考和建议．     

联建读者俱乐部开辟科技信息服务新天地

集科技文献与人文图书为一体的读者俱乐部日前在河南省科技情报研究所挂牌开业。它成为郑州地区社区科学文化教育和科技信息服务的一个亮丽窗口，成为河南省社会公益类非营利科技信息机构探索改革的一个试验场所。河南省科技情报研究所经过４０多年的积累，科技文献资源建设已具相当规模，目前已收藏从１９７７年至今的中外文科技期刊５０００余种、１０万余册，其中中文现刊３０００余种，外文现刊２００余种；拥有中外检索工具书１万余册，国家标准全套，国内外专利说明书１２３６万件。全所工作用房面积１．５万平方米，科技文献收藏与阅…     

陕西旬邑安仁窑出土瓷器

安仁瓷窑位于陕西旬邑县城以南仅一公里,在其东南约65公里处,就是黄堡镇耀州窑遗址。此窑历史久远,品种多样。在当时曾兴盛一时,其产品与耀州窑器有很多相同之处,是耀州窑系的一处重要窑场。经文物考古部门发掘,发现瓷窑窑址42座     

几个问题 尚待完善

(全国卷 )《考试说明》上提出高考试题易中难的比例为 3∶5∶2 ,而 2 0 0 3年的容易题的数量似乎不够 ;“高起点”与往年的“入口宽、切入容易深入难”是有出入的 ;考查的心理落差明显加大 ,是否有失公允 ?(新课程卷 )文科第 3题是一个复数题 ,其内容对文科学生不要求 .(江苏卷 )最后一题中出现了“∑”求和符合 ,这在中学数学 (必修 )教材上未出现 .几个问题 尚待完善@巩平文$甘肃省甘谷一中 @把光红$甘肃省永登县第一中学 @张永超$安徽省巢湖市教学研究室 @王玉梅$山西省长治市五中 @张俊$江苏省如皋市石庄中学 @张…     

研究新课程试题 把握新课程教学——关于“信息迁移题”的分析与研究

2004年全国已有17个国家级实验区首次按照新课标进行了中考．这些新课程理念下的中考数学试题，在题型设置、题量控制和层次要求上都出现了较大变化：试题注重从现实生活中选取素材命题，突出对数学思想方法、应用能力和创新意识的考查，突出考查学生的“数学化”意识与能力，突出考查基础知识与基本技能中的核心内容，出现了诸如开放性问题、探索性问题等许多背景新颖、具有较高思维价值、紧密贴近新一轮课改精神的好题型．信息迁移题就是其中的一朵奇葩．     

建立物理模型在高考中的实际应用

随着我国教育体制改革的不断完善,基于当下新课改及高考机制创新,本文对建立物理模型在高考中的实际应用方法进行介绍。同时,以高考物理复习为主,对物理建模步骤及问题影响进行分析,以提高物理学习效率、高考成绩及核心素养增强为导向,对物理建模的实际作用进行阐述,为学生爱上物理、爱上学习奠定基础。     

信贷管理中企业资金流分析探讨

银行收益风险主要取决于银行信贷业务风险.当前,商业银行对借款企业还款能力的评价与分析主要依靠企业所提供的财务报表.事实证明,企业对外提供的财务报表不管是从报表本身的内容还是从分析指标的选取及分析方法的应用上都存在一定的局限性.为了弥补缺陷,降低银行信贷风险,使银行信贷资产质量提高,本文着重企业资金流分析的具体应用,力图为银行信贷决策提供一定参考.     

“整式的加减”综合测试题

一、选择题1.计算x!-!(2x!-!y)的正确结果是().A.!-!x! !y B.!-!x!-!yC.x!-!y D.3x!-!y2.下列说法中错误的是().A.y!-!1是一次二项式B.!-!31y是一次单项式C.!-!5不是单项式D.!-!2x2y是三次单项式,系数是-!23.一台电脑进价为a元,加上20%的利润后再优惠20%出售,则售价为().A.a(1!