萨迦县县城的建设规划及环境保护措施浅谈

文章通过调查萨迦县的自然状况、人口资源、当前旅游特色等,对进行萨迦县县城小城镇规划中存在的问题进行了分析,并提出自己的建议和意见。     

浅谈初中数学高效课堂教学方式

在新课标理念下,学生不再是消极、被动的知识的接受者,而应是主动、积极的探索者,是课堂的主人.课堂教学作是师生活动的基本组织形式,是学生获取知识和提高技能的重要途径.因此,如何构建优质高效的课堂是每位数学教师理应思考、探索的课题.     

职校数学教学现状分析及对策

职校学生普遍感到数学难学,对学习没信心,教师也缺乏成功感。本文通过对学生和教师两方面的现状分析,从端正教学态度、创设“数学问题”情境、利用多媒体辅助教学、成功激励、开设第二课堂等五个方面提出相应对策,来优化教师的教学行为,提高学生学习的积极性,从而提高教学效果。     

高中语文"参与型"阅读教学策略

语文参与型学习是使学生对语文课程的言语对象进行学习,最终生成以言语素养为核心的语文素养的过程,它包括感受过程和表现过程.语文参与型学习要抓住课堂与生活的契合点,缩短与实际生活的距离,从生活的实际需要设计课堂教学,设法将学生的生活体验引入课堂,切切实实进行语言运用能力训练.     

西藏拉萨市工程造林的制约因素及其对策初探

工程造林质量既是社会关注的焦点,也是拉萨市林业跨越式发展能否实现的关键,更是我区生态建设"相持阶段攻坚战"的核心所在。本文针对影响拉萨市工程造林工作中存在的突出问题与根源,提出了提高拉萨市工程造林质量的相关对策。     

初中生物学课后作业有效设计的思考

布置并指导完成适当的课后作业是初中生物课教学过程的重要环节.课后作业过程是学生学习成长的历程,是理论联系实际,关注生活,关注生产和社会实际的重要途径;也是培养学生学习兴趣,发展创造性思维,学习科学探究方法,形成实践技能的重要形式.对贯彻新课程理念,树立新的作业观,努力提高初中生物课后作业设计的有效性,进行了有益的探索与实践,取得了良好的效果.     

职校数学教学现状分析及对策

职校学生普遍感到数学难学,对学习没信心,教师也缺乏成功感.本文通过对学生和教师两方面的现状分析,从端正教学态度、创设"数学问题"情境、利用多媒体辅助教学、成功激励、开设第二课堂等五个方面提出相应对策,来优化教师的教学行为,提高学生学习的积极性,从而提高教学效果.     

浅析我国建设工程施工招标投标存在的弊端

工程招标承包制在我国得到迅速发展.招标率的逐年提高,也突出了很多问题,其中工程招投标中的腐败是一个世界性的问题.本文从我国工程招投标的制度不健全,不规范,执法不严等几个方面进行阐述.