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991.
手机是当今社会最为广泛的信息传播和人际沟通方式之一,随着手机在高职生中的普及,它在给高职生带来方便快捷的服务之余,也给高校教育管理工作带来新的研究课题.从当前高职生手机使用现状入手,阐述其引发的问题,并对此进行分析. 相似文献
992.
现代化学教学观认为,化学教学不仅应使学生掌握基础知识和基本技能,更应注重对学生进行探索化学知识的过程和学习方法的训练,以此激发学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力,形成求学所必须的质疑态度和批判精神,从而培养学生的创新意识和创造能力。要达到学习目的,如果没有现代信息技术的参与,就难以获得预期的教学效果。在信息技术与课程整合教学试验实践中表明,应用和推广信息技术,对于提高教学质量和效率有着重要作用。现代信息技术不仅可以为课堂教学创设广阔的学习环境,又可以为学生提供更充分的观察、思维和实践的机会,… 相似文献
993.
章以理查德。沃林教授的《化批评的观念一法兰克福学派、存在主义和后结构主义》为理论基础,阐述了三大流派的理论中潜在的鸟托邦拯救意识。理性形而上学在现代到后现代的语境转换中的不同境遇构成了三大流派对拯救意识的不同表达。把法兰克福学派、存在主又和后构主义作为一个整体来研究时,拯救成了他们作为化批评理论的阿基米德点。 相似文献
994.
995.
新疆少数民族草原体育文化的审美特征 总被引:1,自引:0,他引:1
朱梅新 《西安体育学院学报》2005,22(3):51-53
从人对生命追求的角度分析新疆草原体育文化的审美特征、特定的地理环境和气候条件。草原体育文化表现出具有追求活性精神元素的自然生命、追求群体氛围的社会生命、追求自由心态的精神生命的审美特征,并通过力的崇拜、节庆习俗、艺术境地体现。 相似文献
996.
论文化转型时期教师文化价值观念的整合 总被引:2,自引:0,他引:2
当前,我国正处在文化转型时期,新的文化价值观念体系还未完全形成,旧的文化价值观念仍然存在。人是实现文化转型的决定力量。培养既有现代文化价值观念,又保持优秀传统价值观念的人是实现文化转型的关键。教育在文化转型过程中扮演重要的角色,而在教育过程中起主导作用的是教师,教师的文化价值观念将直接影响文化转型的整体进程。所以,要实现新时期文化价值观念的重建和整合,必须要求教师自身首先实现文化价值观念的整合。本文拟对当代教师的文化价值观念的整合问题作一初步探讨。 一、文化选择性观念与文化创造性观念相整合 文… 相似文献
997.
我国软件产业创新能力与版权保护的关联度研究 总被引:2,自引:0,他引:2
在构建软件产业创新能力与版权保护关联度评价指标体系的基础上,运用AHP法和灰色关联理论研究了我国软件产业创新能力与版权保护的关联度.通过研究发现,版权保护与软件产业研发经费占收入比重的关联度最大,与软件产业研发人员数量的关联度最小,从而为我国提高版权保护力度,促进软件产业创新能力提供理论借鉴. 相似文献
998.
采用键盘敲击任务探讨学习者主观估计错误活动、结果反馈时机(knowledge of results,简称KR)对运动技能学习的影响.抽取90名右利手的在校大学生,随机分为:主观估计无KR组、主观估计及时KR组、主观估计延迟KR组,算术活动无KR组,算术活动及时KR组,算术活动延迟KR组(组间性别均衡设计).主观估计错误活动组在练习间以口头报告的形式评估自己刚才操作总时间的误差,算术活动组按照实验员的要求进行数字算术口头运算.无KR组不提供KR,及时KR组在主观估计错误活动或算术活动后即刻获得KR,延迟KR组则延迟4s获得KR.第1-2天,6组受试者在各自的条件下分别练习,每天练习108次.第3天,练习后,休息10min,使用原任务进行保持测试10次,要求受试者每次测试后口头报告自己操作的总时间.第4天,使用原任务进行保持测试10次,要求受试者每次测试后口头报告自己操作的总时间.结果显示:(1)练习后从事主观估计错误活动,并能及时获得KR的学习者,保持测试的绩效最好;(2)主观估计错误活动影响提供KR的适宜时机. 相似文献
999.
1000.
水文站网是水文部门开展工作的支撑点,水文预报、水资源水量的计算、水资源再分配和地方经济建设等工作所需的水文资料都必须依赖于水文站网来收集。在一个水文分区或流域内,水文站网过密会造成资源浪费,而水文站网站点不够则达不到工作要求。合理地布置水文站网不仅对水文部门的工作起到事半功倍的作用,而且可以节约资源,避免浪费国家的人力和物力。文章就东江流域(广东省境内部分)水文站点布局的合理性进行探讨。 相似文献