浅谈液压油污染的危害与控制

液压系统广泛地应用于各种机械设备,一个液压系统能否正常工作,除系统设计、元件制造和维护外,液压油的清洁度是十分重要的因素.液压油液的污染将会影响系统的正常工作和使元件过度的磨损,甚至会造成机械设备的故障.液压油对液压设备犹如血液对生命、清洁的液压油在机械内循环流动是保证机械设备正常运行和润滑的重要条件.有关资料表明,现场70％～80％液压系统的工作不稳定和出现故障都与液压油的污染有关.污染的控制为了延长液压元件的使用寿命,保证液压系统能可靠工作,防止液压油污染,将液压油污染控制在某限度内是较为切实可行的办法.     

初三化学上学期教学安排

一、教学进度及教法建议 教法建议主要是教学中应注意的问题,不一定是该节教学重点;每章的复习、考查及分组实验课时,均未列入该章课时内。 绪言 1课时 1.抓住要领,用生动的语言描述化学与四化建设、日常生活的密切关系,进行学习目的教育。2.绘制一些我国化工成就的幻灯片,通过幻灯进行直观教学。3.增加在澄清石灰水中滴酚酞、食盐水中滴硝酸银溶液的实验。     

中国女子职业教育的滥觞与初步发展

晚清至1927年为中国女子职业教育滥觞与初步发展时期,女子职业教育体系得以初步建立。受当时中国政治、经济、思想文化等多种因素的影响,女子职业教育迈出了艰难而又令人鼓舞的一步,为以后女子职业教育发展铺平了道路,提供了可供借鉴的经验。     

晏阳初女子教育思想述评

近代女子教育发展的过程中，晏阳初女子教育的主要思想是强调女子教育的重要性，他亲身推进女子教育实践，并取得突出成就，对推进中国女子教育近代化有着积极的意义。     

中国传统儿童教育思想探析

本文从探索儿童身心发展的规律、教育目标、影响因素等三个方面,论述了中国传统的儿童教育思想。同时,总结过去、立足现在,文章也分析了这些传统的教育思想对当今儿童教育的借鉴和启示意义。     

“寻根问祖”谈出彩

林木有根，才得以生命，巅锋有了山脚依托，显其巍峨，千里之行，来自跬步。如何在小学数学课堂“寻根问祖”，使课堂出彩，结合多年的教学实践，谈谈几点粗浅认识。     

教育史的教师教育价值及教学问题刍议

研究了作为教育学科中的基础学科--教育史,在教师教育中的作用长期被忽略的原因,探讨了教育史的教师教育价值以及教师教育中教育史课程的教学原则、内容和方法等问题.笔者认为,教育史是教师教育专业课程中不可或缺的组成部分;教育史学科应当在教学原则、内容和方法深入革新,以胜任其承担的教师教育任务.     

中国传统儿童教育思想探析

本文从探索儿童身心发展的规律、教育目标、影响因素等三个方面,论述了中国传统的儿童教育思想.同时,总结过去、立足现在,文章也分析了这些传统的教育思想对当今儿童教育的借鉴和启示意义.     

从幼儿经验出发续山区耕读文化——基于《耕读课程问卷调查》的分析报告

<正>《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：“幼儿园教育内容范畴的划分是相对的,教育过程中应依据幼儿的学习特点进行整合处理,使幼儿通过真实而有意义的活动主动地参与学习,以获得完整的经验,促进身心全面和谐发展。”幼儿期是认知、情感发展的关键期,在幼儿园里开展真实有意义的活动,给予幼儿自然、快乐、完整的体验是十分必要的。基于此,我园以当地耕读文化内涵为基石,将农耕文化融入幼儿园园本课程,     

普通小学特殊教育辅助人员角色期待的调查研究

明晰角色职责是充分发挥特殊教育辅助人员融合教育支持服务有效性的重要前提。本研究通过自编角色期待问卷,对400名普通小学特殊教育辅助人员开展调查。结果发现：(1)普通小学特殊教育辅助人员角色期待整体处于较高水平,其中,行为支持维度得分最高,班务支持维度得分最低;(2)角色期待水平在特殊教育辅助人员的年龄、工作经历时长、每周工作时间、目前服务的特殊学生的障碍类型和障碍程度上存在显著性差异。据此,本研究建议进一步规范职责要求,明确特殊教育辅助人员角色责任;加强顶层设计,打造专职、稳定的特殊教育辅助人员队伍;支持特殊教育辅助人员专业发展,提供系统的、差异化的培训。