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51.
基于作业的互动教学法是一种以教师精心设计、仔细批改作业,学生认真研做作业为基础,重视互动前的知识储备、课堂中的作业交流与点评,注重教师主导作用与学生主体作用的有机统一、理论与实践的紧密结合、生生互动与师生互动的有效结合的教学方法,由作业设计、作业布置、作业批改、学生演示、生生互动、教师点评、师生互动、评分计分等八个环节组成.教学实践表明,这一方法有效地引发了学生“疑”、启发了学生“思”、激发了学生“学”,切实增强了《思想道德修养与法律基础》课的吸引力、说服力和感染力.  相似文献   
52.
张琨 《教育革新》2010,(6):74-75
剪纸艺术是一种操作性强、实用性广、表现力丰富,在我国有着悠久历史和深厚传统的民间艺术。它体现了人们最基本的审美观念和生活情趣,具有鲜明的生活气息和乡土艺术特色。但对于现在的孩子来说却了解的很少,让幼儿认识并学习简单的剪纸创作.不仅能发展幼儿的创造性思维.提高动手能力,培养幼儿丰富的想像力,而且对传统文化的了解和传承都有着重要意义。那么,  相似文献   
53.
植根于被压迫者教育学,弗莱雷提出了他的希望教育哲学,认为希望是人的本体使命和需求,它与实践紧密相连,但是又超越于实践,它直指未来,是推动历史前进的动力。弗莱雷认为,希望教育只有通过民主的方式才能得以真正进行,人类的解放才会有希望。  相似文献   
54.
张琨  龙碧波 《辽宁体育科技》2006,28(6):71-71,74
探讨了“竹竿舞”的表演特点,指出了“竹竿舞”对益智、缓解压力、塑造形体美和提高心肺功能等方面的积极性作用。  相似文献   
55.
任何社会现象与它存在的社会环境是整合的,因此对我国艺术体操未来发展道路的分析不仅要从理论逻辑入手,还应以其与社会的联系为根据。通过对相关文献资料的辨证整合与理性推理,结合伦敦奥运战果,较客观地探讨了我国大众艺术体操与竞技艺术体操,集体项目与个人项目从非均衡到均衡的发展脉络,旨在为我国艺术体操理论与实践的后续研究、推进艺术体操的可持续发展,提供借鉴与参考。  相似文献   
56.
为研究AngⅡ对3T3-L1前脂肪细胞增殖的影响,本文采用血清法和血清饥饿法两种方法,外源添加不同浓度AngⅡ,利用MTT法检测3T3-L1增值情况。研究结果表明,有血清法和血清饥饿法中AngⅡ对3T3-L1前脂肪细胞的增殖均无显著性影响(p〉0.05)。  相似文献   
57.
根据健美操项目的特点,针对学生的兴趣、身体素质等方面的综合要素,提出健美操音乐的选择和创编健美操单个动作、组合动作及成套动作的思路与教法。  相似文献   
58.
In this paper, a novel surface-enhanced Raman scattering (SERS) sensor combined with fused biconical taper fiber (FBTF) and film coated with silver sols is proposed. This structure is designed to significantly increase the SERS active surface when the length of the taper is increased and the radius is reduced, since the penetration depth is inversely proportional to the taper radius and proportional to the taper length according to the fiber-optic evanescent-wave theory. Based on the SERS sensing principle, the feasibility of FBTF sensor is analyzed in this paper. As a result, the Raman spectrum of R6G is obtained from the fused biconical taper zone surface coating with the silver sols in our experiments. The detected concentration is up to 10−7mol/L.  相似文献   
59.
对城市闲置土地给城市带来的问题进行归纳,对现行处置方式进行简要分析,根据主要问题找出直接改善的方法,从改善城市生态环境,维护城市景观形象的角度对城市闲置土地的景观化处置提出几点建议,旨在为城市闲置土地的处置工作提供策略方向。  相似文献   
60.
在对当前我国土地资源利用和保护工作中存在的突出问题进行分析的基础上,提出相应的对策及解决办法。  相似文献   
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