定位——教育期刊的竞争点

教育期刊是期刊市场一个独立而重要的阵地,它的发展、繁荣是与我国教育的空前大发展息息相关的,反映了各行各业的人们对教育的重视程度。怎样在没有硝烟的战场上取胜,占据更多的市场份额呢?这是办刊人共同关注的焦点。分版、扩版、提高印刷质量、建立发行点等未可厚非,而采用行政命令、高回扣的非正常手段推行刊物的做法也是屡试屡爽,且振振有词:教育期刊的竞争这么激烈,不把十八般武艺使出来行吗?笔者从事教育期刊工作20年,享受过改革开放初期教育期刊稀为贵,从而“皇帝女儿不愁嫁的骄傲与喜悦;体验过行政职能干预教育期刊发行的便捷与轻松;经历过教育期刊百花开放争奇斗妍后的起起落落、此消彼长的紧张与惶惑。回顾自己走过的这20年,我认为,在期刊市场日益完善的今天,教育期刊要想种好自己的这块田,就必须遵循市场经济的游戏规则,充分认识自己的特点,发挥自己的优势;而教育期刊之间的竞争,也要在此大背景下,在共性中寻求自身的个性,也就是说,准确定位,以自己独特的“这一个参与竞争。一、从教育期刊的特性谈定位打一个不是很恰当的比方,教育期刊繁衍到现在是子孙满堂,在这个大家庭里,人人尽职尽责,不甘落后,整个家族兴旺发达,令人羡慕。在开放的21世纪,在日新月...     

浅谈小学语文教学与信息技术整合

正教育部在2001年颁发的《基础教育课程改革纲要》中明确指出:"大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。"在新课程标准中也突出了"以学生为主体""以培养创新精神与实践能力为核心""信息技术与课程整合"的教育理念。     

新市民子女健康心理的转化策略

近年来,本地生源减少、外来学生日益增多,学校面临着新的挑战,需要构建一套新市民子女适应的教育,不仅解决新市民子女就学的困难,也使他们能迅速接受、适应正规的义务教育,促使教师爱满天下,乐育英才,促进学生全面健康的发展。     

市场经济、公民意识与职业教育

几千年来,我国封建宗法社会的教育对受教育者而言,读书仅仅是为了做“人上人”,是改变个人宗法等级身份的主要途径。所谓“学而优则仕”,正是这种旧式教育的价值取向。在这种教育体制下,学生想“学种菜”是不行的,是要被孔老夫子看不起的,因为封建宗法社会实行的是“按身份等级分配”。在第一次世界大战中,帝国主义忙于战争,无暇东顾。中国民族资本趁时兴起。黄炎培联合蔡元培、张春等我国教育界、实业界的一批著名人士,通过对欧美教育的考察,通过对民族资本发展的研究,在中国几千年的教育史上,第一次提出了要让老百姓学习劳动…     

育人是最重要的──重学邓小平“三个面向”的一点思考

１９８３年１０月１日,邓小平同志为景山学校题词：“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”“三个面向”是邓小平教育理论的核心内容,对教育改革具有战略指导意义。“三个面向”所包含的内容是极其丰富的。简略地说,教育要面向现代化,是指教育要主动适应现代化建设的需要;教育要面向世界,这是国际化趋势及我国对外开放的根本国策所决定的;教育要面向未来,这说明了教育的超前性,教育要担当起培养祖国未来建设者的重任,办教育要具有长远眼光,切忌急功近利。１６年来,小学语文教学改革以“三个面向”为指针,取得了令人瞩目的…     

电子市场商务活动模式及对我国的启示

本文主要阐述了在电子商务市场背景下国际上成型的商务模式。并对各种“模式”进行了综合分析,进一步阐述它对我国开展电子商务的启示。     

《赫索格》结尾解析

《赫索格》成功地塑造了一位20世纪60年代典型的美国知识分子形象并且生动表现了现代知识分子的痛苦、虚无感和日益没落的道德观。主人公赫索格是一个典型的贝娄式人物,小说的结尾也是一个典型的贝娄式结尾。从叙事学理论、作品的犹太性和存在主义哲学三个角度分析,这种结尾不仅使小说叙述结构更完整更合理,而且通过犹太性和对存在主义的独特理解,作者给予了所有努力寻求自我认同的现代人极大的鼓励。     

在Auto CAD教学中培养高职学生的创造力

在AutoCAD课程教学中,选编精典教学内容,培养学生的创造力;尊重学生个性差异,保护学生的创造力;因势利导,引导学生创新意识向纵深层次发展;建立科学的教学评价机制,鼓励、扶持、促进学生创造力的发展。     

《汽油机工作原理》模拟实验的设计与实现

Authorware已经广泛用于多媒体教学课件的开发中。本文介绍了利用Authorware6.0制作汽油机吸气、压缩、做功和排气四个冲程不断循环工作的动画过程,并用对比的方式,使学生对各个冲程工作的过程、现象、原理有清楚的认识,课件形象、直观地再现了真实的实验环境。通过设计练习题等形式,增加了课堂教学信息量,使学生在有限的时间内获得了最佳的教学效果。该课件不仅解决了教学难点,也激发了学生学习的兴趣,还可通过Internet网络直接用于远程教学。     

浅谈如何做一名受学生欢迎的好教师

怎样做一名受学生欢迎的教师?怎样提高教育教学质量?这是每一个教师必须面对的两个问题,作为一名教师应具备这样的素质:智慧、公正、爱以及积极的人生态度,我结合自己的教学实践谈谈自己的体会.