政务微博新闻语体计量分析

从计量的角度分析了政务微博新闻的语言特点及语体特征.认为政务微博新闻虽然是新闻语体的下位分支,但相对于传统的新闻而言,其正式程度较低,语气丰富,语言亲切活泼,主要体现为词汇密度较低,较多使用语气词,语句的破碎度较高等.     

基于建构主义语言认同观的对外汉语教学策略

分析了建构主义视角下语言与认同的关系,以此为理论基础进行对外汉语教学策略设计,指出汉语学习者自身的认同、对中国文化的认同以及对汉语社团的认同,这三者对对外汉语教学策略有重要影响.     

关于口语训练能增强学生课堂积极性的探讨

提高大学生外语运用的综合能力已是人们共同关切的问题，然而，该课程的实践发展却遇上了瓶颈，笔者将口语训练教学与学生习得心理相结合，试图探索出一套既能激发学生积极性又能帮助学生提高外语综合能力的教学思路与模式。     

新时期学生党校的改革与实践

大学生入党问题得到了高校各级党组织的重视。笔根据创办学生党校的实践，分析了目前学生党校的现状和存在的问题，就新时期如何提高学生党校的培养质量，针对所存在的问题，提出改革的若干方法和对策。     

十大营养平衡理论（四）

从第七期,我们开始了解李瑞芬教授的十大营养平衡理论,知道平衡营养对健康极其重要。本期我们关注这一理论的最后三大营养平衡,即干与稀、动与静、情绪与食欲的平衡。干与稀的平衡中国是一个具有悠久饮食文化的文明古国,中国餐饮讲究色、香、味俱全,还特别强调干与稀的搭配。干与稀的平衡是讲     

幼儿园不宜进行外语教学

随着改革开放的不断深入,尤其是中国加入世贸组织的日子越来越近,外语教学受到了空前的重视,而且明显地出现了低龄化的趋势,在学前教育界,外语教学被越来越多的幼儿园所接受。同样,家长也迫切希望自己的孩子能尽早接受外语教学,因此“双语教学”逐步成了一些幼儿园追求的办园特色。但是,综观目前幼儿园“双语教学”的现状,我觉得存在以下几个问题:1.双语教学名不副实。双语教学指的是在教育和教学活动中同时采用汉语和某一外语组织教学的过程。目     

网络在英语第二课堂中的运用

本文介绍了如何运用网络进行英语第二课堂的教学及其理论基础,利用网络开展英语第二课堂对教师和学生素质的要求,旨在阐明:教师如果能充分利用网络平台为语言教学的第二课堂服务,不但可以拓宽学生的视野,激发学生语言学习的兴趣,提高学生的综合素质,同时为教师更好的开展第一课堂提供良好的教学辅助。     

《研究串联电路》虚拟实验的设计与实现

中学物理《研究串联电路》的实验目的是加深学生对串联电路的理解,掌握各仪表和电源在电路中的连接方法。但学生实践太少,常发生连接错误,损坏仪表。用Authorware软件制作的多媒体CAI课件,通过设置实时的数值计算,使各仪表能精确显示数据,准确再现物理现象。学生可通过网络个性地、自主地进行模拟连接操作,通过拖曳滑动变阻器滑块,观察各仪表指针及其数据变化,进而总结物理规律。该课件解决了中学物理教学难点,交互性强激发了学生学习的兴趣,将课件用于辅助教学,可优化教学结构,提高教学效果。该课件的整个程序设计分为两大模块:系统控制…     

高等音乐院校计算思维培养的研究

结合高等音乐院校学生的特点和计算思维研究状况,计算思维和艺术修养、艺术创作存在交叉融合,剖析培养计算思维在艺术培养中的重要作用,以艺术专业为视角探讨当前计算机教育现状,阐述有关培养学生计算思维的几点思考,实现艺术专业学生计算思维的建立,以促进学生科学素养和综合竞争力的提高.     

小学社会课素质教育浅说

社会课是我国九年义务教育阶段对小学生进行社会常识教育的一门综合课。社会课如何落实素质教育，下面谈谈自己的做法和体会。一、贴近儿童生活所谓“贴近”，指充分利用儿童已有的社会生活知识，从他们耳闻目睹的一些社会事物和现象入手，从感性知识逐步上升到理性知识，从而完成教学任务。比如讲第一册的《家庭与社会》，我们就可以让学生先谈谈自己的家庭，再推广到其它同学的家庭，最后让学生明白“家庭是组成社会的最小单位，小家庭构成大社会”这个道理。又如讲《商业与我们的生活》（第一册四单元第一课），我们就可以让学生谈谈自己…