幼儿园课程与游戏整合中教师的角色定位

正一、幼儿园课程与游戏整合的必然性在幼儿园课程实践中,课程包括教学主要是指专门设计的集体或分组教学活动,而游戏则更多地作为课程结束后的放松与娱乐,即使游戏与课程有相互交叉与融合的倾向,但教师也仅仅是把游戏当作课程或教学的途径,游戏的内容并没有与课程的内容融为一体。然而《幼儿园教育指导纲要(试行)》中强调幼儿园课程整合的理念,这表明课程的整合化是幼儿园课程发展的必然趋向。因为游戏是一种符合幼儿身心快乐发展的实践活动,是幼儿     

伸展盆地厚煤层聚集特征研究的思考

从典型伸展盆地中的厚煤层内发育的重力流沉积物等独特的沉积记录 出发,指出某些厚煤层在堆积时为覆水较深、且水体动荡的沉积环境,且部分厚煤层经过 了再搬运堆积。从而对传统的“聚煤期的泥炭沼泽是在弱动荡水体或平静状态下覆水很浅的 情况下持续、稳定地下沉,并与泥炭的堆积速率构成大体平衡的条件下发生的”、“具有重 要经济价值的煤矿床是原地生成”的观念提出了质疑。     

中前卫要“解放”

<正> 近年来,我国各足球队在阵型上普遍采用433(4123)、442。虽然个别队曾采用1333和4213阵型,但仍以前进阵型为多。例如1980年全国甲级联赛十六支队伍中除上海队采用4213外,其余各队均多采用433或442阵式,并且都具备一个共同点:即布置一名中前卫于二中卫之前和二边前卫的中后方。显而易见,其主要任务是为二中卫屏障和策应二前卫的进攻。从比赛场上看中前卫的任务不外乎弥补二中卫之间的空隙、看守对方拖后内锋或突前进攻的前卫,甚至还有看守对方中锋以让     

自由幺半群理想的前缀根、后缀根和内缀根

本文引进了自由幺半群中理想的内缀根的概念,主要讨论了一个前缀码为某个理想的前缀根的充要条件,证明了自由幺半群中理想的内缀根的存在唯一性,并给出了理想     

LXI总线特点及其在自动测试系统中的应用研究

将LXI技术应用到自动测试系统中可以很好地实现测试系统快速、高效和低成本的建立和重新配置。从测试总线的发展着手，介绍了LXI技术的优点，较深入地分析了同步和触发技术的原理以及在分布式测试系统中的应用方法。     

中学教学减元策略

这里所谓的减元不仅是指减少变元的个数,而且还包括降低变元的次数以及减少变元出现的频率等,由于减元策略的应用融汇于多种数学方法与数学知识之中,掌握了它,就能较大地提高解决数学问题的能力。     

聊城地区普及科技法规教育活动全面展开

<正> 为了全面落实科教兴国战略和全国、全省科技大会精神,促进全区科技进步不断向法制化、规范化方向发展,聊城地区针对《科学技术进步法》、《专利法》、《技术合同法》等九个国家和《山东省科学技术进步条例》、《山东省技术市场管理条例》十一个科技法规人们还比较陌生的情况,地区科委翻印了上述十一个科技法规4000余册,作为普法教材,大张旗鼓地在全区开展了科技法规普法教育活动,并作为全区“二五”普法的重要内容一并检查验收,还将此作为工、农、林、水、科研等系列专业技术人员继续工程教育的重要内     

科技编辑共同体与科技编辑文化

科技编辑共同体与科技编辑文化●张瑞生王亨君谭辉费定舟【武汉】○引言科技期刊事业在我国已取得长足的发展，从事科技期刊、科技书籍出版的人员已经具有一定的规模，我国的科技期刊达３０００多家，涉及科学技术的各个领域，各个层次。科技期刊编辑学会、刊协、编辑学会...     

聊城地区科委各项工作呈现良好发展势头

<正> 聊城地区科委依照全省科委主任会议和地委全委(扩大)会议精神,研究修订了全区科技工作计划,理清了工作思路,确定了一个深入、两个深化、三个转变、十个方面上新台阶的总体目标(一个深入是进一步深入贯彻落实省委、省政府(1992)26号文件精神,两个深化是:继续深化科技兴农和科技兴工;三个转变是:科委自身职能的转变、计划科技向市场科技的转变、科技工作由封闭保守型向开放外延型转变,十个方面上新台阶是科技攻关计划、星火计划、高新技术、科技成果、专利、技术市场、民办科研机构、     

“五环节教学法”课改实验报告

一、问题的提出
　　传统教学是一种以知识为本位的教育,这种教学在强化知识的同时,从根本上失去了对人的生命存在及其发展的整体关怀。面对传统教育下学生厌学情绪较高的现状,高效课堂应运而生。