催化装置提高柴汽比的途径

增产柴油可为炼油企业带来较好的经济效益。通过生产实践，摸索出催化裂化装置提高柴汽比的路径：调整反应再生系统的操作条件，优化分馏塔的操作。     

现代信息服务业的创新模式研究

[目的/意义]将现代信息服务业和创新相融合,调查其影响因素,构建现代信息服务业的创新模式。[方法/过程]通过CiteSpace分析出信息服务业的研究前沿是现代信息服务业及创新,通过调查问卷分析其关键影响因素,进而构建创新模式。[结果/结论]从创新视角出发,推动相关体制与信息服务生态发展相适应;结合创新,着重信息服务专业人才的创新性培养,奠定现代信息服务业的人才基础;创新性地构建信息基础设施,以便以不同方式和不同途径能在云服务和大数据时代提供高质高效的信息服务;创新性地进行信息资源配置,满足更多不同地区不同客户的信息需求;与其他相关产业进行创新性的协同交互,充分发挥各自的产业优势,相互促进共同进步,构建健康可持续的信息服务生态。     

书讯

湖南师范大学哲学系教授杨君武(杨方)的新《西方伦理学若干问题宏观综合研究》于2003年9月由湖南大学出版社出版。该书是国家哲学社会科学基金项目“第四条思路——西方伦理学宏观综合研究”的最终成果。作采取不同于个案研究、比较研究(主要是要素比较研究)和历史研究的第四条思路——宏观综     

例说学生数学思维品质的培养

本文通过对一些例题的剖析和透视,探索了在解题教学中培养学生良好的数学思维品质的方法、措施和意义.     

学生喜忧参半的上网状况及反思

当今世界网络已成为中小学生获取信息、辅助学习，游戏娱乐、人际交往的重要渠道。那么，现如今青少年学生上网的状况如何？网络为中小学生的学习，生活带来怎样的变化？家庭，学校，社会等各方面应如何加强教育的针对性、主动性和实效性？笔者有幸参与了2005年河南省中小学生思想道德状况网上问卷调查工作。这次调查涉及学生政治、思想、道德、法纪、心理、学业、娱乐、家庭、网络活动等诸多方面，参与调查的中小学生达66310人次（其中小学生占39．7％，中学生占60．3％），有关网络活动的调查设计为7项，调查结果在一定程度上反映了目前中小学生上网的现状，对指导当前中小学生的教育具有积极的现实意义。     

“创意图形”在封面设计中的应用

杂志、书籍的设计中,什么最重要?毫无疑问,内容!但是,能够在一瞬间抓住读者眼球的是什么?是封面!杂志、书籍的封面设计,既要彰显杂志、书籍的气质,又要有创意和美感,这就需要花费很多心思。封面设计中的图形元素,是读图时代与文字同等重要的信息。创意图形是艺术性与技术性相结合的图形,与自然图形相对,主要包括具有象征意义的图形、符号和纹饰等。它具有强烈的艺术性、针对性和表现力,是设计师根据设计主题归纳、演绎、抽象而获得的,对提高杂志、书籍的艺术品位具有重要意义。     

冶炼厂烟气排放与土壤重金属污染

通过对某冶炼厂烟源对应的监测点土壤中铜、镉、铅1979年和1989—2004年监测数据的对比研究,证明了被测烟源1989年后对土壤中镉和铅无明显影响,对个别监测点1989—1997年铜的含量有明显的影响。1999年后,对铜的影响也基本消除。这说明1989年后,该厂加大了对烟源的治理力度,逐步消除了对监测区域土壤重金属的污染。经秩相关系数分析,排除烟源影响,部分被测点位土壤中铜和铅的上升趋势具有显著性意义。可以认为,还存在着新的污染因素。     

My Family

Hi, my friends! My name is Pencil-box. I'm yellow and purple. I'm two years old. I have three children. They are called Pencil, Ruler and Eraser. Pencil is blue. Ruler is grey. Eraser is pink. Our little owner is Xiuxiu. She does her exercises with us every day. We are glad to hear that she makes much progress in her study now,Xiuxiu is a kind girl She takes good care of us ,And we all wish she would be an excellent student soom.My Family$海门市海门镇中心小学剑英兴趣班@张秀…     

心,不再逃离

早晨一回来,已经九点多了。迟到了?我一惊。九年学习生活,迟到还是第一次。此时,我心里突然闪过一丝恐惧。但很快,窃喜就代替了恐惧:逃学一次又何妨?我把所有动作的速度都放慢了一拍,刷牙、洗脸、梳头……一切结束之后,我没有吃早饭,便匆匆出门了。     

试论春秋战国科技人员的成才模式

春秋战国时期科技人物的成长途径很曲折,呈现出多种多样的培养方式,本文在收集了大量资料的基础上,将这一时期科技人物的成才途径分为专业教育加官方培养、自学成才、实践锻炼等三种模式。