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91.
我家悦悦上的是我们当地有名的一所私立幼儿园。我家的厨房窗户正对着幼儿园的二楼,因此我们在家就能看到幼儿园里的情况。有一天我看见的一幕让我对这家幼儿园心寒不已。那天,悦悦上幼儿园的时候情绪不高,中午大约一点多钟,我看见悦悦从午睡的房间里跑出来,一个人站在走廊上抓着栏杆哭。这时候她们班上的阿姨走过来,打了一下她抓栏杆的手,用力把她拖开。悦悦哭得更响了,阿姨就把她拖到一个小房间里,然后把门关起来。悦悦在小房间里大概很害怕,就安静了下来。一会儿,阿姨又来拉她进午休室。悦悦显然不肯睡,才几分钟又哭着跑了出来,于是阿姨…  相似文献   
92.
论中学数学教师的数学教育观   总被引:1,自引:0,他引:1  
中学数学教师的数学教育观决定共教育行为。正确的数学教育观由正确的知识观、技能观、数学观、教学观、能力观所构成。  相似文献   
93.
在塞内加尔的国土上,到处可见一种奇特的猴面包树, 也叫波巴布树。猴面包树开花后,结的果实,像个面包。它呈木质,长椭、圆形。果肉多汁,粉状,白色,烤后吃起来颇有面包风味。果实里还有许多含油脂的种子,猴子十分爱吃,所以得名“猴面包树”。  相似文献   
94.
犹豫不决     
张耀 《考试》2005,(12)
“我年轻、英俊,善于打网球,知识渊博,谈吐幽默。我非常喜欢她,可不知怎么的,一到她那儿我总下不了决心谈起这件事,我的经验真是太少了。” “我年轻、漂亮,弹得一手好钢琴,掌握两门外语。我早就喜欢上他了,但是让一个姑娘首先承认这一点,实在是怪难为情的,还是等他自己去猜吧。”  相似文献   
95.
《新课标》明确提出加强写作与生活的联系,学会多角度的观察生活、丰富生活和情感体验。对自然社会和人生有自己的感受和思考,力求有个性、有创新的表达。所以,教师在教学中应着力培养学生写作意识,提高写作能力是重中之重。[第一段]  相似文献   
96.
文中探讨了合格中学数学教师所应具备的智能结构知识结构、技能结构、能力结构.提出了构建上述智能结构的三条原则(1)有利于调动学生学习积极性;(2)有利于提高学生学习效率;(3)有利于构建学生合理、准确的知识结构.  相似文献   
97.
介绍《中学数学教材教法》课堂改革的一些作法:明确本门课程教学的主导思想;阐述课堂教学实践中的若干具体措施;提出本门课程课堂教学改革的几点思考。  相似文献   
98.
浅谈我厂科技读者的阅读心理与相应服务   总被引:1,自引:0,他引:1  
张耀 《图书馆学刊》1996,18(2):55-56
浅谈我厂科技读者的阅读心理与相应服务张耀(沈阳冶炼厂科技图书馆)读者工作是图书馆一线工作,准确及时地向科技读者传递有价值的文献是科技图书馆的首要任务。因此,图书馆工作人员若要高效率完成工作任务,提高服务质量,必须了解科技读者阅读心理,掌握阅读需求,包...  相似文献   
99.
张耀 《精武》2007,(4):23-23
太极拳以其独特的魅力,吸引无数爱好者为之不断探索。现在,我们不必去看它外在的复杂轨迹,而是直接进入它的核心——腰隙命门处。腰胯相连处,是人体重心所在,是人体平衡的关键之处。人体重心在运动中  相似文献   
100.
纵观近年全国各地中考试卷,猜想型试题已屡屡出现,说明社会很重视创造性人才的培养,在课堂教学中教师向学生介绍数学猜想的方法和解决数学猜想的途径,通过观察、联想、类比、归纳、猜想,让学生在探究数学问题的过程中,去发现新问题、新方法、新思路,使学生的创造能力能够得到进一步的发挥。  相似文献   
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