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通过分析近一年来的关于高等教育评估的研究资料,发现国外高等教育评估研究主要集中在以下几个方面:学生评教,学生互评和自评,对网络学习的评价,对评估本身的研究以及对学校的评估等。可以看出国外高等教育评估的范围广泛且研究又极其深入,并且某些研究方向与时代紧密结合,很有应用价值。 相似文献
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产品设计的范畴非常广泛,其涉及的因素与设计资讯直接相关。如何对设计资讯的概念与具体内容进行考量,对并行设计模式下的产品设计与教学具有深远意义。 相似文献
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由于不同厂家的IC卡智能燃气表互不兼容,各预收费管理系统设计缺乏规划、标准不统一、互不兼容、系统通用性差等一些共性问题相当突出。在售气点要安装与这些燃气表相对应的售气系统,造成资源浪费。开发了多卡兼容燃气售气用户管理系统,解决了上述问题。 相似文献
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中等职业学校学生随着学习环境的改变,面临职业竞争的日趋激烈和就业压力日益加大的社会环境变化,以及将要直接面对社会和专业的选择,在学习、生活、人际交往和自我意识等方面可能会遇到或产生各种心理问题。有些问题如不能及时解决,就会对学生的健康成长产生不良影响,甚至使学生出现行为障碍或人格缺陷。因此,有针对性地开展心理健康教育,是实施素质教育,提高学生职业能力的必然要求。本文就这一问题作了探讨。 相似文献
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从信息论看,语文教学过程就是教师依据教材输出信息,学生从教师和教材输入信息,并交换、储存、输出信息,教师对学生输出信息作适当评价的过程.在语文教学过程中,教师和学生都不断输出信息、吸收信息,其间不停地进行反馈.教师从反馈信息中了解学生学习情况,调整教学程序;学生从反馈信息中了解自己的知识和能力的发展情况,发现并改正错误.如果教师能在这个过程中及时抓住有利时机,迅速有效地处理来自学生方面的反馈信息,实施最切合实际的教学方案,就会取得最佳的教学效果. 相似文献
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随着现代社会的迅速发展,人们对教师的要求也越来越高,教师的角色发生了新的变化,不仅是简单的知识传授者,更是学习习惯的培养者,创新能力的激励者,心理健康的指导者。特别是在职业学校中,学生的水平与素质参差不齐,这种转变给教师带来了巨大的挑战和压力。主要反映在青年教师身上,他们既要面对生活的压力,又要追求事业的发展,这无疑对他们的心理素质提出了挑战,出现了一些心理问题。 相似文献
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近年来,随着小学英语教学改革的不断深入,在课堂教学中,学生的创新思维培养已成为广大教师普遍关注的热点。著名的教育家菲斯泰洛齐曾说:“教学主要任务不是积累知识,而是发展思维。”那么,在英语教学中如何培养和训练创新思维呢? 相似文献
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我国社会主义市场经济体制的建立,给“不包分配”、“以质取胜”的职业高中毕业生带来了新的挑战。如何规范实践课程,建立完整的实习教学体系,培养动手能力强、训练有素、技术过硬的毕业生,提高其就业竞争能力,是当前职业高中的首要任务。通过多年的研究,我们认为,解决这一问题的关键在于:一、建立规范的以能力培养为目标的实践性教学体系能力是在掌握一定的基础理论知识和基本技能的前提下,通过实践逐步形成的,脱离了实践这一环节,能力的形成就是一句空话。过去,我国中等职业技术教育在课程结构上大部分是以文化课、专业基础课… 相似文献
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江苏省普通高校体教结合模式研究 总被引:1,自引:0,他引:1
采用问卷调查等研究方法对江苏省普通高校体教结合模式进行研究,认为:现行模式分为"省队校办"模式和"混合型"模式两种,"混合型"包括"一般混合型"和"强力混合型","一般混合型"模式将是高校继续坚持和完善的模式;体教结合模式下各个层面对体教结合的目标定位不同,缺乏有效的管理体制和运行机制;项目的布局与设置有待优化,地区的分布不均衡,部分传统优势项目开展少;应规范招生程序,防止各高校争抢生源;应创新管理模式,缓解学训矛盾,加强运动员就业服务保障. 相似文献