整合资源,优化阅读教学

课程资源包括课堂资源和课外资源,以及工具书、其他图书、报刊、电影、网络、演讲会、展览馆、社区等.当然,只要是有助于学生的发展,教师自身的情感、语言、个性、体态、教学智慧也是很重要的教育资源.如果能将学生感兴趣的诸多相关要素经过整理、组合、协调,在整体优化的基础上产生重组效应,从而发挥更大的功能,就需要将资源予以整合.     

爱之路——“五一”劳动奖章荣获者赵秀贞纪事

路,通往理想之巅的人生之路,在有志者脚下原本是个“0”,开拓它,不仅需要勇气和毅力,更需要爱的力量。青铜峡一中女教师赵秀贞就用汗水、心血拌粉笔末铺成了一条感人肺腑的爱之路…… 最近,当记者怀着崇敬的心情采访这位年逾花甲的老教师时,她往后拢了拢飘散在额前的一绺花发说:“五十年代的青年人,满腔热情象岩浆一样,沸沸腾腾,只知往前奔……” 一九二三年金秋,赵秀贞出生在上海市一个条件优越的商人家庭。由于父亲在英国人办的一个大公司干事,她童年的梦以至青少年时代的憧憬,大多是洋人为她编织的。她在天主教会学校启蒙,在家     

混凝土低温施工初探

本文主要论述了混凝土冬季低温施工中的一般原理,并在对混凝土冻害的影响因素分析的基础上提出了混凝土低温施工的措施。     

新闻报刊语言的生态翻译

本文从政治环境、经济环境、文化规范和伦理道德规范等角度探讨了新闻报刊语言翻译作为翻译的一个变体所受到的外部生态影响。文章认为新闻报刊语言翻译必须树立生态意识,尊重和顺应翻译生态规律,促进翻译生态环境的改善,从而控制生态平衡,达到翻译与自然、社会的协调可持续发展。     

试析公示语翻译的转移现象--以大雁塔简介英译为例

提在各类文本翻译中,翻译转移是一种普遍存在的现象。然而,在公示语翻译中,翻译转移现象却较少被分析研究。该文将以大雁塔简介英译为例,在卡特福德的翻译转移理论框架下,尝试对公示语汉译英中的翻译转移现象进行分析。通过分析,笔者发现翻译转移可能会引起信息的改变。     

如何突破初一学生解数学应用题思维障碍

“‘问题解决’是个过程,是数学教学中心环节,是教师对学生运用数学知识和进行思维活动的指导过程。”然而在解应用题过程中,学生的思维障碍很多,其中最常见的是文字的理解、实际问题的发现、抽象     

评1981年全国花样滑冰赛

1981年全国花样滑冰比赛是继第四届全运会之后又一次规模较大的全国性花样滑冰竞赛.黑龙江、吉林、新疆、辽宁和内蒙等省、自治区的十四个代表队、131名运动员参加了赛会(人员分布情况见表1),其中少年选手105人占80%(各队获奖情况见表2).     

冰场上的春天——1981年全国花样滑冰赛观后

冰刀上依然带有内蒙草原的浓郁气息,衣袖里还夹裹着塞外尖利的寒风.年轻的花样滑冰好手,在好客的歌舞之乡聚拢,啊!春天走进了乌鲁木齐的隆冬.     

医学院校体育文化对校园精神文明建设的影响

医学院校体育文化建设是校园文化和校园精神文明建设的重要组成部分,也是实施素质教育、培养师生终身体育意识和完成学校体育教学任务的重要途径。本文通过调查与研究,对如何进一步加强高校体育文化建设,营造浓厚的体育文化氛围,全面提高高校的育人质量作了探讨。