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121.
张雯 《漯河职业技术学院学报》2007,6(2):130-132
20世纪60年代中期,法国哲学家雅克·德里达提出了名扬天下的解构主义理论.本文以解构主义的三个基本策略:对逻各斯中心说的消解,对二元对立的瓦解,以及意义的不确定性为理论基础,另辟蹊径,尝试对《嘉莉妹妹》进行解构主义阅读. 相似文献
122.
123.
张雯 《少年作文辅导(中学版)》2003,(Z1)
在我们的村庄里有一条沟,满沟的樱桃树,因此得了“樱桃沟”的美名。樱桃是生长期最短,成熟最快的一种水果。春天,它和迎春花同时开放。满树开满小白花,整条沟都飘溢着香甜味。成千上万的蜜蜂都来这里采蜜,那嗡嗡的采蜜声好似一首美妙的乐曲。看着这美丽的景色,仿佛置身于仙境之中。约摸有一个星期的时间吧,片片小白花纷纷扬扬地脱落,好似天女散花。之后,树枝上露出了绿豆似的小樱桃。也长出了一些嫩绿的小芽,小芽慢慢变成了绿叶,形状像鸡蛋一样。随着天气慢慢变热,绿豆似的小樱桃一天天长大了。从那时起,我就天天盼着夏天快快… 相似文献
124.
春节前夜长辈给孩子压岁钱的传统习惯来源于古代的一个传说。传说古代有个叫做“祟”的小妖,黑身白手;他在每年的除夕夜出来,专门摸熟睡的小孩子的脑门,小孩被摸过后就会发高烧、说梦话,退烧后就变成痴呆儿了。大人们怕“祟”来伤害孩子,于是在除夕夜亮灯不睡,这叫做“守祟”。有一户姓管的夫妻,老年得子,十分珍爱。为了防止“祟”来侵扰,这对老夫妻在年三十晚上打算整夜不睡觉, 相似文献
125.
126.
127.
张雯 《中国科教创新导刊》2013,(12):165-165
艺体生是高三学生中一个非常重要的群体。他们在高三既要通过专业测试,又要复习所有高中阶段的文化课。因专业培训和考试导致艺术考生在高三上学期基本无法在学校完成复习,下学期返校后的复习时间也被各种模拟考试切割的七零八落。因此,这一部分特殊的考生如何在有限的时间提高复习效率,取得好的成绩便成为一个新的课题。 相似文献
128.
"任务型"语言教学是一种体现语言应用基本理念、具有实践意义的课堂教学模式,即以任务为主要手段,强调通过完成各种任务调动学习者的积极性和主动性,提高学习者的语言交际能力,使其自然地习得语言.鉴于目前在我国大学英语教学中,任务型教学的实践还没有广泛地展开,本文针对该教学法的定义、课堂实施,以及在英语教学中进行任务型教学的意义进行了重点探讨. 相似文献
129.
130.
简要介绍精益思想及方法在城轨车辆布线上的应用。通过对精益方法的分析,结合城轨车辆布线的特点,分析改善的空间,并提出具体可实行的精益改善措施,从而达到精益生产的目的。 相似文献