不同艺术样式之间“身体”转换的多重意义——《戴珍珠耳环的少女》从油画到同名小说、电影的艺术转化

《戴珍珠耳环的少女》从画作到小说再到电影,女孩的身体经过多重转换,具有多重意义。从时间维度和空间维度来看。画作具有的永恒凝固性对应的是身体的仪式化——“被看”;同名小说具有的强烈时间性和人物视点设置的内在性决定了身体的“看”;同名电影,身体则处于“被看”的地位,电影画面的流动性又使这种“被看”与绘画中的凝视有着本质区别。以“身体”作为出发点,恰当解决在转化中所面临的艺术形式冲突问题,在不同艺术样式之问,是存在着转化的可能的。     

突出人文精神,创新高职语文教学理念

文章结合作者在语文教学中的实践经验,从高职院校的语文教学现状出发,对高职语文教学如何渗透人文教育作了探讨,并充分发挥高职语文学科自身教学特点,力求将人文性与工具性有机统一,创新高职院校语文教学的理念。     

把握后进生的心理特点做好教育转化工作

如何利用后进生的心理特点做好教育转化工作呢?一、关心热爱,保护后进生的自尊心充分把握好后进生的自尊心,是做好后进生转化工作的一个重要的前提条件,而关心和热爱是必要的手     

学生做老师 教学更精彩——促成课堂学习主人回归,提高语文教学质量

传统的语文课堂教学模式使学生的学习主动性和创造性受到限制,造成语文教学的高耗低效。如何改变这种状况呢?一、理论依据《语文课程标准》指出:学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重     

隐性知识对企业竞争优势影响的实证研究

本文以隐性知识理论为基础,通过对西安通讯装备制造产业集群106家企业进行问卷调查,运用结构方程模型对调查结果进行分析研究.结果表明:员工隐性知识、部门隐性知识和企业隐性知识对企业智力资本和竞争优势具有显著影响,智力资本在隐性知识与企业竞争优势之间起到部分中介作用.企业应重视并合理利用其不同层次的隐性知识,积累智力资本,进而提升竞争优势.     

透过玩具看世界

正曾有人说:玩具是人类认识过去世界、现实世界,建设新世界的具体化、形象化、通俗化的用具,一部玩具史,也是一部社会发展史。玩具博物馆正是玩具史最生动的载体,它不仅可以让玩具爱好者们找到童年的回忆,同时也可以深刻展现玩具文化及其历史发展轨     

新时代背景下自动化专业创新与工程型人才培养体系研究

自动化专业是应用性、实践性很强的专业,需要结合新时代要求,根据自动化专业特点,提出"以专业课程学习为基础、以大赛为动力、以新知识融合为导向、以综合设计为手段、以工程实践为目标"的培养体系,同时深化教学改革,建立新型教学体系、课程体系和实训体系,培养出复合型、高素质及适应当今时代要求的高级工程技术人员。     

学业拖延研究综述

学业拖延是一种包含认知、情感和行为成分的复杂心理现象。本文主要对近年来国内外学业拖延研究进行梳理,从理论研究方面介绍学业拖延的含义、类型和性质;从实证研究方面分析当前该领域研究现状、研究方法、测量工具与新近研究成果,以新的思路综述该领域的研究,以期为后续的学业拖延研究者提供参考。     

人与自然和建筑的共存与融合

住宅小区通过整体规划,合理布局、以富有诗意的建筑表达手法,完成建筑内涵与场所精神的契合,满足居住者对于精神和意境的追求。规划设计致力于创造一个宁静、舒适的居住空间,以"人与自     

开发性研究的内涵及其实践

由于一些认识上的误区,开发性研究没有得到教育技术学同行以及一线教育管理者、教师的关注和认同。本文系统探讨了开发性研究的内涵以及具体途径,并以研究项目例证了狭义开发性研究的基本过程。