大学英语阅读教学中的提问技巧分析

提问作为一种有效的教学方法,得到古今中外教育家的普遍运用。大学英语阅读课堂有效提问能促使学生语言输出、能促进学生积极地参与课堂教学互动和增进学生与老师之间的交流。大学教师在英语阅读课堂上要真正实现有效提问,就要运用有效的提问策略。本文探索大学英语教师在阅读课堂提问中应采取的策略和技巧,以期找到优化英语阅读课堂提问行为的有效途径,切实提高大学英语教师阅读课堂提问的质量。     

在高中历史教学中引进助读材料训练学生思维的研究

一、实验目的；在高中历史教学中引进助读材料的目的，在于突破中学历史课本的划一性，改变目前中学历史教学中存在的死记硬背、生搬硬套的教学模式，提供给学生较多的思维载体，扩大学生思维的空间，以达到训练学生思维的目的。二、实验过程：1．选择实验对象：在全区八所完中中选择四所学校高二年级各两个班级作为实验班，在其余四所完中中亦各抽高二年级两个班作为对照班使用。实验班与对照班各方面条件相比较如下：以上各类情况对照比较说明，实验班与对照班各方面差异不大，条件相仿，有一定的可比较性。2实验经过：（l）准备阶段：从1…     

在比较中辨异

确定研究对象的相同点和不 同点的思维过程和方法叫做比 较。比较是小学数学教学中常用 的方法之一。概念与概念之间,判 断与判断之间,都有着密切的联系与区别,都需要通过比较加深认识。 我们在教学中会发现,一些定义、性质、法则等,有许多是形同而意不同。如果学生们不能正确地辨析,将会造成概念上的混淆、认识上的模糊、解题上的错误。因而我们在教新的定义、概念、性质、法则、解题方法等的过程中,一定要抓住关键性的地方和运用一些典型的实例来加以巧妙地比较、辨析,进而帮助学生从中找出它们之间的异同和联系,加深对     

浅谈九江油茶资源的开发利用

九江市人均耕地仅有0.9亩,在耕地日益减少,人口不断增加,食用植物油供不应求的今天,占用大量耕地种植植物油料,必然有损于粮食作物和其它经济作物的生产,出路何在?依靠资源优势,发展油茶生产,是解决粮油争地的有效途径。     

对现阶段我国教育公平的思考

教育公平问题是构建社会主义和谐社会的最基本和最重要的问题。教育公平,包括教育起点公平,教育过程公平,教育结果公平三个方面。笔者对现阶段我国教育不公平现状进行了理论分析与探讨,提出了实现教育公平的建议。     

问题探究 激发创新思维

数学教学课主要是运用问题的解决来培养和优化学生的思维品质，教师的任务是通过问题的设计为学生提供自由广阔的天地，引导学生发现问题、探究问题、解决问题，培养学生的问题意识，这有利于改变学生学习数学的方式，从而提高教学质量．     

关于家校合作的主要因素的探讨

“家校合作”从字面上理解,就是家庭和学校携手合作对孩子进行教育。目前尚未形成确切的、能被广泛接纳的定义。英文相关词,最常见的为“home—school cooperation”（家校合作）,以及“education intevention”（教育介入）、     

探索构建高职院校女生“四自”教育的新体系

加强"四自"教育是促进高职院校女生健康成长与长才的重要途径和保障,以发展模式构建教育与引导相结合的"四自"教育新体系已成为推动高职院校女生"四自"教育的努力方向。     

选择:百分之一的神童与百分之九十九的人才——著名儿童发展专家程跃博士访谈(二)

记者:现在社会上比较流行一个说法:情商比智商更重要,您怎样看?程跃博士:对个体发展而言,到底什么最重要,一直是人们关注的话题。我们强调智商,也重视情商。事实上,我们不想偏重哪一种商数,今天智商,明天情商,后天体能商,再后天挫折商等等。更不想当一种潮流来临时,从一个极端走向另一个极端。如当社会上关注情商时,就把贬低智力作为抬高情商重要性的依据,这实际上都是对个体发展理解有误所致。