新课程标准下初中数学翻转课堂的实践研究

随着教学改革和科技发展,先进的教育技术及教育理念持续影响初中课堂教学.本文依据多元智能理论、自主学习理论及最近发展区理论等相关理论,结合初中学生当前阶段的心理特征以及初中数学课堂教学现状,以经典案例为依据,分析讨论翻转课堂对于初中数学课堂的影响,最后将其与传统课堂教学对比,并对翻转课堂在初中数学教学实践中出现的问题提供建议和意见.     

井队如何提高单井效益

受油区业务及钻机限制,仅承揽油区2300米以下的浅钻井施工。这就意味着单井产值远低于深井,再扣除相关协作单位的成本份额,所剩利润无几,这就要求我们降低自身成本,从而获取利润。钻井提速是降本增效、提高竞争力的关键。要想降低自身成本,就要缩短建井周期,提高钻井速度,控制施工用料,从而提高单井效益。本着这一思路,从如下几方面来说说队伍的挖潜提效。     

浅议传统知识保护专门制度的构建

传统知识的保护,是学术界和实务界普遍关注的热点问题。对于传统知识法律保护的模式,通常而言具有纳入知识产权制度保护、专门保护、纳入知识产权制度并对现有知识产权制度加以调整保护三种模式。通过对于传统知识与知识产权保护制度之间的异构性分析,立足经济学外部性理论进行分析,并结合所调整法律关系的探索,探讨传统知识保护专门制度构建的必要性。最后,研究传统知识专门法律制度的基本构成,探讨传统知识保护专门制度构建的可行性。     

西藏专利信息利用专题培训班在拉萨举办

正为加强我区专利信息的传播、开发、利用和服务能力,自治区知识产权局邀请国家知识产权局专利局文献部专家组进藏于7月9-10日在拉萨举办’’西藏专利信息利用专题培训班"国家知识产权局专利局文献部曾志华部长、自治区科技厅党组永吉副书记、自治区知识产权局巴桑次仁局长出席开班式。     

无人值守变电站调度运行中的安全控制点

35kV无人值守变电站是输变电系统的重要组成部分,对于维持人们的生产生活起到重要的作用,因此,为保证35kV无人值守变电站安全稳定运行,对于异常问题应提前预防并及时处理。本文从真空断路器、电线电缆、电压互感器三个角度分析无人值守变电站出现的异常问题,然后针对存在的问题提出了相关对策,希望为35kV无人值守变电站的安全稳定运行做出一定的贡献。     

以学生实践能力培养为主线 建设特色示范中心——专访南昌航空大学大学物理实验中心朱泉水主任

主任感言:物理实验不仅仅是一门实验课程,它更是一门科学素养课程。在实验教学过程中,需注重学生科学素养、科学实验习惯、解决实际问题能力的培养以及创新意识的激发。它对学生的影响是长期的、决定性的,其教学效果并不能在短时间内呈现出来。由于基础实验内容、专业课程设置与学生就业以及工作实际联系不够紧密,导致学生对基础实验课程不重视。因此,基础实验教学如何改革,教学质量如何提高是一个非常重要的课题,值得进行深入研究。如果能取得一些成果,将比主持科研课题更加有意义,作为基础实验中心的主任,我会坚持走下去,为基础实验课程教学和改革贡献自己的一份绵薄之力。     

耕耘现在开启未来——专访北京市商业学校史晓鹤书记

史晓鹤,国家职业指导师,现任北京市商业学校党委书记,曾任专业教师、班主任、教务主任、教学校长、德育校长、校长等。兼任中国职教学会德育工作委员会副主任、校园文化研究会主任、全国中     

生产实习中学生的心理活动

文章通过论述动机、兴趣及"注意"等几方面的心理活动与实习教学之间的相互关系,介绍了在机械类专业生产实习中指导教师应如何利用心理活动规律,做好学生心理工作,以促进教学质量.     

论摄影艺术的瞬间情态

一摄影作为瞬间的艺术,它所表现的虽为生活的方方面面的瞬间情态,但就这瞬间而言,却是生活本质的反映,是摄影艺术家长期对生活观察、对人生思考、对艺术追求的能量释放,没有这些因素,摄影的瞬间性也就不能成立。任何人都能够按下照相机的快门,但并不意味着任何人都能够成为摄影家,也并不意味着任何人都能够拍摄出优秀的摄影作品。照相机无疑只是一种辅助工具,重要的是人的思想,摄影家不断地思考和实践才会产生出“瞬间”的艺术作品。那么作为摄影的特质“瞬间”,它应该表现出什么样的情态呢?应该有什么样的规律呢?“瞬间”只是作者完成工作…     

延长鱼获存活期的方法

首先，鱼护应尽量放置于流水及开阔处，切忌放置在岸边杂草丛中或草洞浅水处，以免由于水缺乏流动而造成局部缺氧致使鱼死亡。在归来的途中，还要适时浇水或用蘸满水的毛巾盖住鱼头，使鱼的鳃部保持湿润。