我初作小學教師

一、代課 從前我是一個作會計工作的人,沒有教學經驗,中開曾在舊社會的中學裡,代過幾個月的國文,雖然没有深入鑽研,但也勉强應付過去,這次有機會代理作小學教師,我仍然主觀的意味着一定仍像在舊社會教書一樣,同時在思想的深處,以爲教小學比中學更要容易得多,那還有什麽問題? 當到達學校的時候,學校當局告訴我係代理小     

苏联塔什干市第九十八中学同学的来信

北京教育部转高中一年级同学亲爱的朋友们!谨向你们问好!我们从中亚细亚向你们致敬礼!给你们写信的是第九十八男子中学校八年级乙班历史研究组的组员们。我们正在学习我们祖国的历史,以及各人民民主国家的历史。     

“巧夺天工”另有胜法

如图是贵刊第5期17页,周孟芳先生的排局“巧夺天工”经27回合取得红胜,该局另有一种招法亦可取胜,仅只22回合。     

分筋卸骨术(四)

腕骨的卸法与上法1、腕骨的组成与结构腕骨上接尺、桡骨下端,下接掌骨。一侧腕骨共分八块小骨,排列成两列,八块腕骨并不排列在一个平面上。由于桡、尺骨侧缘较为向前突出,形成一个向前(掌面)的凹陷称腕骨沟。腕骨沟如被捏,能使敌臂部酸软无力,而失去其抵抗能力,力量稍重则晕倒,过重则有性命之虞。     

传播学视域下民族传统体育文化传承发展的困境与疏解*

基于传播学视角,分析民族传统体育文化传承发展的困境,主要体现在：传播主体定位存在偏差;传播路径较为狭窄;传播运行机制不畅;传播技巧缺乏创新性。提出了疏解对策,主要是：创新理念,科学定位;强化媒介,拓宽路径;完善机制、双方互动;创新方法、提升质量,推动民族传统体育创造性传承和创新性发展。     

流放的书斋

向例,读书人视书如拱璧,都需要一点空间来将之列为清供,这就构成了所谓书斋。日夕徜徉其间,即使换不来传说中的黄金屋或颜如玉之类,也雅兴不减,算是身有所归吧。我之忝为读书人,半生以来,却往往在江湖中走动的日子居多。虽也曾积     

如何活跃历史课堂气氛

历史是一门涉及过去的科目,它记录了过去的人和发生的事件.里边包含了无数精彩.可以说历史是一门最为丰富的课程,然而学生却常感觉历史枯燥,所涉及到的只不过是一个个人名、地名或者年代而已,纷乱繁杂,记忆起来非常困难.     

在山里听到的三次对话

1 ＂大角野山羊,你有这么大的犄角,真棒!在这座山里,你谁也不怕吧？＂     

美术教学点滴感悟

我是一名从事在教学第一线的美术老师,十年的课堂教学中,我越来越认识到美术教育在提高与完善人的素质教育方面有其独特的作用。无论从人的情感,还是意志和思想上,美术教育都在发挥着独特的魅力!教学中的点点滴滴,时而引发我深思、时而撞击着我的心灵。现在,我越来越热爱我所从事的这份职业,也越来越喜爱我的课堂。在我从教第一年,我设计了一堂美术教育课,内容     

小型农田水利工程可持续运行管理策略分析与探索

在我国社会的发展和国民经济中，小型农田水利工程的运行起到至关重要的作用。而小型农田水利工程自身对社会责任和保护环境的职责能够进行承担，实现可持续性管理，将是其能够长远发展下去，在国民经济中发挥更大的作用的根本所在。小型农田水利工程在给人们带来利益的同时，也负面影响着环境，本文结合小型农田水利工程的实际情况，提出相应的合理化措施，来促进其可持续运行管理，希望能为小型农田水利工程的作用的合理发挥出力献策。