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教师素质是提高思想政治理论课教学实效性的关键 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从思想政治理论课的学科特殊性出发,论证思想政治理论课教师必须有较高的思想政治素质,过硬的业务素质和良好的道德品质,并就提高思想政治理论课教师素质给出建议。 相似文献
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最早让我们强烈感受到引进外教后幼儿园发生的变化,是在2003年的4月。作为一所双语幼儿园,我们把欢度西方节日纳入双语课程,但最初只把西方节日作为主题活动的引子。比方,四月的复活节,正值幼儿园的春季运动会举办之际,我们就将其和春季运动会结合起来。但外教来之后, 相似文献
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由于现实中同步与互斥问题复杂多样,如果都使用普通信号量机制来实现,显得灵活复杂、非常不便.本文在普通信号量机制的基础上,对带标记信号量和带标记数组型信号量进行了研究,提出了带标记多维数组型信号量机制,可以很好地解决原有信号量难以解决的复杂问题,拓宽了信号量机制在同步与互斥环境下的使用范围. 相似文献
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