从荒谬的事件中探求真实的本质：－试论卡夫卡小说的叙述手法

奥地利作家卡夫卡，以其故事情节的怪诞离奇，艺术手法的标新立异和独辟蹊径，成为本世纪最杰出的作家之一，本文从小说《诉讼》入手，详细地分析了他通过荒谬的手法对人物内心感觉所作的细微、复杂的描绘，正是这种典型的叙述风格和奇特的主题暗示，对理解他的作品的神必起了重大的作用。     

主动学习意识对语文学习的作用简

作文一直是很多学生头疼之事,写作教学一直是困扰广大语文教师的尴尬之事。学生文学积累不足、缺乏写作技巧以及存在畏难情绪、教师教学模式滞后等方面因素,导致高中作文教学陷人了停滞不前的困境。如何有效缓解作文教学难的现状,成了摆在广大高中语文教师面前一个值得研究的课题。     

专业课实验教学改革的实践与思考

分析实验教学改革的必要性和紧迫性 ,探讨实验教学改革的新模式 ,对整个实验教学改革做出了一些思考     

从荒谬的事件中探求真实的本质--试论卡夫卡小说的叙述手法

奥地利作家卡夫卡，以其故事情节的怪诞离奇，艺术手法的标新立异和独辟蹊径。成为本世纪最杰出的作家之一。本文从小说《诉讼》入手，详细地分析了他通过荒谬的手法对人物内心感觉所作的细微、复杂的描绘。正是这种典型的叙述风格和奇特的主题暗示，对理解他的作品的神秘起了重大的作用。     

让语文课堂成为追求生命精彩的过程

语文课程是一门充满浓郁的人文气息的生命学科,她的终极目标是把学生培养成具有高尚的人格,健康健全的世界观、人生观和积极向上的审美情趣的生命个体。作为教者,必须重视学生个体精神的成长,尊重每一个有活力、有尊严的生命个体,珍视学生富有生命价值的学习活动,让语文课堂成为追求生命精彩的过程。