首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   257篇
  免费   0篇
  国内免费   5篇
教育   182篇
科学研究   48篇
各国文化   1篇
体育   4篇
综合类   4篇
信息传播   23篇
  2024年   3篇
  2023年   2篇
  2022年   4篇
  2021年   2篇
  2020年   4篇
  2019年   4篇
  2018年   3篇
  2017年   3篇
  2016年   2篇
  2015年   11篇
  2014年   24篇
  2013年   24篇
  2012年   20篇
  2011年   14篇
  2010年   11篇
  2009年   23篇
  2008年   22篇
  2007年   6篇
  2006年   11篇
  2005年   14篇
  2004年   12篇
  2003年   13篇
  2002年   11篇
  2001年   6篇
  2000年   6篇
  1999年   1篇
  1998年   1篇
  1996年   1篇
  1995年   3篇
  1957年   1篇
排序方式: 共有262条查询结果,搜索用时 0 毫秒
261.
教育发展到今天,人文精神越来越受到重视。作为教师要在研究性学习中,注意引导学生挖掘教材中的人文思想,在教学的各个环节中注重学生人文精神的培养。  相似文献   
262.
徐晶 《大观周刊》2012,(51):213-214
学业评价已经成为课程改革中重要的研究领域,而对于学业评价工具的使用,国内学者鲜有研究。以国外三种最常用的学业评价工具:Webb评价,Achieve评价和SEC评价为例,介绍三种工具的思想与应用。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号