全面启动青少年体育工作

新年伊始， 1月 5日至 8日国家体育总局在广州召开了全国青少年体育工作暨表彰会议，全国体育系统及教育部体卫艺司等有关方面的代表 100多人参加了会议。 　　国家体育总局张发强副局长做了题为《认清形式，抓住机遇，深化改革，努力开创青少年体育工作新局面》的工作报告。 　　他首先总结了“九五”期间开展青少年体育工作的经验，他说：各级党政领导、有关部门的重视，职能部门的密切配合，是学校体育发展的根本保证；转变观念，深化改革，是市场经济条件下青少年体育工作发展的有效途径；以法治体，宏观管理，是青少年体育工作健康发…     

儿童奥林匹克趣味运动会

<正> 湖北省体委、妇联、教委联合举办的儿童奥林匹克趣味运动会,引起了广大儿童和家长的极大兴趣。 小猫三项全能、小红帽投掷跑、小熊猫带球射门、一休举重过小桥、猪八戒蹬车运西     

互动教学的策略与实践

“互动式”课堂教学模式就是把课堂教学活动看作是一个动态发展的教与学相统一的师生共同参与、共同合作的过程。为唤起学生的主体意识,发展学生的主动精神,激励学生潜能的释放,我从教学情境、教育方法、教学组织形式等方面入手,努力探索课堂教学中师生互动的有效途径。1.小组互动。课堂上有三种学习情境,它们分别是互动、竞争和个人学习,其中最佳情境是互动的学习情境。从互动教学的角度来看,课堂教学中除师生互动外,学生之间的互动也是教学中的重要组成部分。为此,我将学生编成四个人的小组。在课堂教学中,一般将篇幅不长、中等难度的课文…     

从教育应回归生活谈高校大学生世界观教育

文章从回归生活的视角分析了当代大学生世界观教育不尽人意的原因,针对远离大学生生活,远离大学生思想实际这一问题,提出高校大学生世界观教育应当从大学生的思想、心理、学习、生活等各个方面去寻找沟通的契机,进而从目标预设、系统构建、应试教育改革和大学生就业四个方面探索高校大学生世界观教育的生活化模式。     

希望之星腾飞的体育盛会——全国第二届大学生运动会、第三届中学生运动会观感

<正> 全国第二届大学生运动会和第三届中学生运动会,分别于八月三日至九日、八月十一日至十五日在辽宁省的大连市与鞍山市举行。运动会进行了田径和篮球两个项目的比赛。在大中学生运动会期间,我们通过采访田径总裁判、篮球裁判长、运动员和有关专家,以及所见所闻,感到运动会体现了“文明、学习、团结、奋进”的精神,是一次“奋进、腾飞”“希望之星”闪烁的盛会。本次赛会是对我国大中学校体育工作和体育运动水平的一次大检阅,并有如下特点: 比赛规模空前参加本届大学生运动会的运动员共2228人,其中田径分成甲组(普通高     

运动员气质类型de数学模型

本文采用一种心理量表,测定运动员的心理指标,然后运用Fuzzy数学方法建立运动员的气质类型模型,对定量处理气质类型问题作了初步研究,验证结果比较满意.     

全国第八届大学生运动会赛场精彩瞬间

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张旭和他的独轮车

2000年，在北京举办的第10届世界独轮车锦标赛的领奖台上，金牌获得者是一位9岁的中国少年——张旭，他获得了绕标障碍的冠军。2002年，在美国西亚图举办的第11届世界独轮车锦标赛上他又一人获得五金、两银、一铜的骄人成绩。其实，他很普通，他不过是一个生活在北京怀柔的山里娃，他个子不高，甚至在同龄孩子中他还偏瘦弱。他的一双藏在又黑又长睫毛下的大眼睛，透出他的灵气，看着他轻巧地骑在独轮车上，双脚飞蹬，穿梭在寒风里，你又能读到他的坚强。他在班里是体育班长又是学习班长，学习、训练样样他都很优秀。张旭所在的北京市怀柔区…     

扬州：江苏省第八届中学生三门球比赛

<正>江苏省第八届中学生三门球比赛暨首届江苏省职业高中三门球比赛于11月24日至26日在扬州市文津中学举行,19支代表队、200余名运动员参加了本次比赛。三门球1998年发源于江苏海安,是江苏省阳光体育系列竞赛活动的重要组成部分。