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高校作为社会场域特定构型,发挥了经济、社会、文化乃至权力等资本竞争优势,但受固有主观认知惯习影响,对个体心理资本潜能作用挖掘发挥不够。文章以564名高校中层干部为样本,通过问卷调查、方差检验、相关分析及多元线性回归等实证分析,得到研究结果:不同高校中层干部心理资本具有显著差异;心理资本与组织公民行为、工作绩效显著相关,且正向影响组织公民行为和工作绩效;公民组织行为发挥部分中介效应;校领导风格调节中层干部心理资本对组织公民行为的影响;民主型领导具有组织管理的普适性。最后,构建适应不同高校场域、不同校领导类型、不同职级中层干部管理效能的3M匹配模型(MS-MAP-ME)。 相似文献
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胡锦涛总书记在党的十七大报告中明确提出,要“着力增强党的团结和谐”．要“以增进党内和谐促进社会和谐”。高校是培养人才的重要基地,承担着培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人的根本任务。因此,建设团结和谐的高校领导班子,事关高校社会主义办学方向和人才培养素质,是新形势下党的建设对高校领导班子的根本要求。 相似文献
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随着时代的进步和科技的不断发展，数字化实验仪器及系统在高中化学教学中得到了越来越广泛的应用.将数字化实验引入高中化学教学教研活动中，不仅有助于激发学生参与实验研究的热情，而且促进了教师和学生思维方式的转变，提高了教师和学生解决问题的能力.数字化仪器的应用，大大提高了实验教学的精度，为精准教学、提高教学实效提供了保证. 相似文献