数字图书馆用户体验综合研究机制——以“中国科学院知识产权网”为例

用户体验影响着数字图书馆信息服务的质量。文章提出将大众用户群体访问行为特征研究、集中用户群体验调查研究以及个体用户体验测试研究三方面相结合的综合研究机制。以"中国科学院知识产权网"为例,运用该研究机制进行用户体验的研究实践。     

基于隐性课程文化的高职人文素质提升策略研究——以传统文化经典诵读为例

高职院校人才培养的核心是人,从高职人才培养的这个原点加以思考,个性的全面和谐发展、精神的丰富、人格的完善应是高技能应用型人才培养的前提与基础保障。因此,高职院校应从隐性课程文化构建入手,从开展经典诵读这个角度切入,探讨通过多元的隐性课程文化构建高职学生人文素质提升平台的途径,并对活动开展的策略和方法从实践层面进行研究。     

基于产业结构视角下FDI对江苏省经济增长的实证研究

FDI作为固定资产投资的一部分,其对经济增长既有短期的需求效应,也存在一定滞后时期的供给效应.文章采用江苏省1991-2010年间的统计数据,运用ADL模型与二元滞后回归模型对FDI与GDP,以及各个产业间不同的FDI对其分别的经济增长所产生的不同贡献进行测算与估计.结果显示FDI在第一产业投入最有效率,而在第二产业中投入对其经济增长需要滞后一期才显著.最后结合模型输出结果对江苏省不同产业的发展提出相应的政策建议.     

电子设计自动化教学中引入案例教学法的新思路

文章分析了在电子设计自动化课程教学中引入案例教学法的必要性,阐述了案例设计及选择的原则。通过案例教学法在电子设计自动化课程中的运用实例,总结了在电子设计自动化课程教学中采用案例教学法需要注意的问题。     

张闻天对二十世纪初中国国情的研究

本文通过研究张闻天在二十世纪二十、三十年代对中国国情,包括社会性质、革命性质,对中国社会的主要特点以及对社会各阶级的认识和理解,力图挖掘出张闻天对新民主主义革命理论、革命实践的贡献,也力图找出其思想及理论中存在的缺陷及不足。     

新课程标准视域下的小学语文阅读题命题研究

<正>《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称《课程标准》）指出：“阅读与鉴赏类问题或任务要立足文本信息的提取、归纳、概括,考查学生对作品思想内容、篇章结构、表现手法、语言风格的理解和把握,引导学生对作品的创作动机、表达效果做出合理的评价。”阅读检测是语文学业质量检测的重要组成部分,能在一定程度上体现学生在学段结束时的语文阅读水平。从教学评一体化的角度着手,研究新课程标准视域下的小学语文阅读题命题,不仅能促进学生更有效地阅读,提升他们的阅读素养,还能促进教师明确“教什么”“怎么教”等根本问题,优化阅读教学。     

工科大学生理想信念现状的调查与分析

工科大学生对社会发展和国家建设有着不可替代的重要意义,其理想信念的状况决定着个人未来的发展空间和对国家对社会的贡献水平。本文结合调查问卷分析了当前工科大学生理想信念的现状以及产生的原因,倡导工科院校应积极开展理想信念教育,培养具有正确而坚定理想信念的工科大学生。     

大学生就业能力缺失的原因分析——基于对南京工业大学的调查

“后金融危机时代”并不是一个准确的学术概念,而是媒体自己创造,用于乐观估计金融危机最危急时刻已经过去,世界金融处于恢复时期的时代。随着金融危机冲击烈度的逐渐趋缓,世界经济和金融市场进入了一个相对平稳期,     

怎样让学生自主探究

一、从心灵上开启学生自主研究的空间--鼓励学生提出问题 人民教育家陶行知先生曾倡导"六大解放":解放孩子的双手,使他能干;解放孩子的嘴,使他能谈;解放孩子的空间,使他能接触社会、大自然;解放孩子的时间,使他能学自己想学的事情……