我忙,但我很快乐

获奖感言:我快乐,因为我的作文得奖了。我非常喜欢画画,也喜欢写作文,当我将两样结合,获得了意想不到的收获。虽然得奖了,但我的作文还有许多不足之处,切不可骄傲自     

浅谈混凝土裂缝的成因、预防与处理

随着各地建筑业的迅猛发展,混凝土在建筑行业中的应用越来越广泛,但同时,随之而来的混凝土裂缝这一通病却一直如影随形,没有得到很好的解决,给工程带来不同程度的危害。现就混凝土裂缝的成因进行了分析,并对其预防措施及处理方法提出了自己的一点看法。     

沥青混凝土路面施工质量控制

从原材料、配合比到沥青混合料的拌和、运输、摊铺、碾压及成型等方面论述了沥青混凝土路面施工的质量控制。     

基于学科交叉融合的创新型复合人才培养策略研究——以化学与人工智能为例

在“双一流”建设背景下,培养具有跨学科素质的复合型人才成为一项重要任务。文章探讨了开设化学与人工智能融合创新课程的方法,以培养具备跨学科素质的创新型复合人才,这些方法与措施能够增加师生探讨交流的机会,也能为培养拔尖创新人才提供保障。     

空间、感知与关系嵌入:论数字空间媒介化过程中的技术中介效应

在新兴空间集合体广泛扩散的当下,媒介自身的中介属性被不断强化,人类对于空间环境的驾驭同时受到数字技术的中介.通过理解技术的新变化及其支撑的新应用服务来拓宽对数字空间媒介的认知,是一个值得持续研究的重要议题.本研究以数字技术作为切入点,将英国地理学家多琳·梅西的空间观作为理论切入点,强调从关系入手理解数字空间的必要性和重...     

初中物理教学中学生联想意识的培养

物理是非常有意思的一门学问,它和我们的日常生活息怎相关,要想使学生们对其充满好奇,喜欢物理,老师们经常在上课的时候进行提问,并且讲一些有意思的物理现象,给学生们去联想,去探索的空间,使他们能够喜欢上物理。基于此,本文对初中物理教学中学生联想意识的培养方法作阐述。     

中美科技实力比较及对中国威胁认知研究——基于美国公众民意调查数据的分析

[研究目的]全球战略博弈格局下,大国间权力变化直接影响公众认知,民意波动又会作用于施政决策,扭转国家战略意图,进而导致国际关系的演变。[研究方法]着眼于国别民意测量,以三维权力观为主要理论视角,基于对2 020名美国公众的在线问卷调查数据进行实证分析,考察中国科技实力变化如何影响美国公众对华威胁认知,着重探究国家形象和国家认同在其间的中介效应。[研究结论]结果显示,一是中国的科技实力变化显著影响美国公众对华威胁认知,两者为负相关关系。二是国家形象(美国公众对中国整体印象)与国家认同(美国公众对美国认同程度)在中国的科技实力变化与美国公众对华威胁认知之间起中介作用,且均为负效应。上述发现拓展了权力变化与公众威胁认知影响机制的研究,有助于解释中美关系的当前变化和研判中美关系的未来走向。     

优秀女子花样滑冰运动员的营养类型

1、引言 科学选材是当今花样滑冰运动员培训的重要课题。为了适应体育科学化现代化的需要、为了准确地选拔优秀运动员,必须对优秀花样滑冰选手的身体形态、心肺功能、身体素质、营养类型及神经类型等方面予以全面地研究和总结。     

挪威图书出版透视与海外译介传播启示

从挪威的基本国情出发,在勾勒该国图书行业概貌的基础上,梳理政府覆盖图书需求端、生产端、零售端、消费端全流程的出版支持政策,并进一步总结挪威图书海外译介在战略布局、资金补贴、国际交流、信息开放等方面的传播经验,发掘中央政府扶持、出版行业自觉与跨区域联动对于海外译介和文化推广的实践价值,以期为中华文化对外译介的“守正”与“创新”以及“走出去”提供借鉴。     

夏威夷教师教育的质量与种类：远程教育模式

美国目前正面临着严重的教师短缺,尤其是缺乏合格的优秀教师。这种现象遍及于幼儿园到高中。产生这种现象的原因是大批教师退休、教师工资的低廉、美国校园内的暴力和联邦政府所规定的考试及规章制度等。这种现象在夏威夷也不例外。教育的质量和公平是师资培训和招生的核心问题。这个问题对于夏威夷偏远地区的少数民族学生则显得更为重要。根据Banks(2003年)及Collnick和Chinn(2002年)所提到的多元文化理论,本文将介绍2006年的一项调查。该调查研究报告以夏威夷教育学院和夏威夷大学系统的511位师生及当地居民为对象,检视教育学院招生及指导职前教师的做法,包括其偏远地区的岛屿——夏威夷岛(Hawaiyi)、可爱岛(Kauayi)、茂依岛(Maui)、摩洛开依岛(Molokayi)及蓝尼岛(Lanayi)等。这项研究显示了在偏远地区为少数民族学生提供高质量师资教育的种种困难,同时也提出了解决这些问题的有效途径和方法,以适应二十一世纪教师及教师教育的发展。