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兴趣是学生探究事物获取知识的内在动力。本从命题、情感、实践生活三方面谈作教学中激发学生写作兴趣的认识和作法。 相似文献
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教育的实施要面对全体学生并使全体学生的发展均得到提高是现代教育的理念,由此带来的学困生转化问题也就变得尤为重要了,高中数学学困生现象是最为普遍的,本文结合学困生形成的原因、学困生转化的策略以及注意事项进行了详细的论述. 相似文献
54.
初中数学新课程标准是促进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。 相似文献
55.
以生为本、以德树人、以质立校就是要树立正确的学生观,尊重学生的人格,尊重学生的独立思考,尊重学生的个性发展,处理好教师的主导地位和学生主体地位的关系;树立正确的教育观,处理好德育与智育的关系,把育人贯穿到教育教学过程的每一个环节,让学生的良好品行与知识同步提升;树立正确的质量观, 相似文献
56.
加快农村学前教育均衡发展的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
当前,随着《国家中长期教育事业改革发展纲要》的发布与实施,学前教育面临重大历史发展机遇。《纲要》把加快学前教育发展居于战略任务的首位,为今后继续深化学前教育改革发展指明了方向;同时,全国各地也立足于关注民生、均衡发展的角度,不断完善学前教育管理体制和经费保障机制,加强农村幼教工作,统筹配置城乡教育资源,推进了城乡教育的均衡发展。近年来,我市大力推进学前教育镇村一体化建设和标准化园所建设,为学前教育优质、均衡、内涵发展打下了坚实的基础。 相似文献
57.
我国基础教育课程改革正在轰轰烈烈地进行着,在这轮新课改中,广大教师的角色随之发生了根本转变。角色的转变是为了让教师在新课程的实施中发挥应有的功能,这种转变是让教师改变原先所拥有的知识权威形 相似文献
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近年来,由于钓具和钓技的进步,在天然钓场钓获大草鱼是常见的事。为了使钓获的大草鱼保活保鲜,人们往往将其放入锦纶网袋鱼护或"戴嚼子"后置于水中暂时放养。这样做似乎很安全,但是若处理不当且时间久了,则草鱼"越狱"的事也时有发生。当初对于钓获的大草鱼能够逃跑的说法有些不信,但眼见为实。1993年6月下旬的一天下午,一钓友钓上一条2.5千克重的草鱼,用直径4毫米的多股锦纶绳以传统方法给其戴上嚼子,绳子由鱼口中牵出,放入距岸边4米水中。次日晨该钓友欲了解鱼是否存活而牵起锦纶绳时感到无任何阻力,草鱼不见了,绳的远端呈马… 相似文献
60.
近代早期是英国文化发展史上的转型时期,而贵族随着自身社会角色的转变及受教育水平的提高,不同程度地参与多种文化活动,并且充当指导者和庇护人,在很大程度上制约甚至决定着这一时期的文化走向,在文化生活中发挥着不可忽视的作用。 相似文献