如何激发学生学习思想政治课的兴趣

长期以来,在思想政治课教学中,由于教材内容抽象乏味以及学生学习动机、目的不明等因素的影响,学生学习兴趣不浓,造成教学效率低下,难以实现思想政治课的智育和德育双重功能,已成为目前思想政治课教学面临的一个严重问题。因此,进行思想政治课教学改革,提高学生对学习思想政治课的兴趣,将成为思想政治课教师当前和今后很长一段时期内艰巨的任务。那么,怎样才能提高学生对学习思想政治课的兴趣呢?一、建立良好的师生关系在教学活动中相容的师生关系直接影响着学生的学习情绪,师生心理相容能提高教学效果。我们常说“爱屋及乌”,对于教育来说,…     

规律性有氧运动对肾炎治疗皮脂刺激效果分析

目的:分析规律性有氧运动对肾炎干预治疗与皮脂刺激调节效果,为肾炎干预治疗提供指导。方法:采用统计调查方法总结分析2013年1月到2013年12月医院所干预治疗的1067例慢性肾炎患者的临床资料,治疗过程,按病因分为:肾源性慢性肾炎、相关性慢性肾炎、高脂血症相关性慢性肾炎、手术相关性慢性肾炎、创伤相关性慢性肾炎和其它因素等6个方面进行分析。以病情感染原因将受试对象划分为6组,每组进行不同程度规律性有氧运动干预治疗,通过对于皮脂刺激调节结果统计分析,测定干预治疗效果。结果:规律性有氧运动对肾源性慢性肾炎患者干预治疗,41%患者肾炎感染程度明显减轻,规律性有氧运动对高脂血症相关性慢性肾炎患者干预治疗,38%患者肾炎感染程度减轻,其他因素引起的肾炎,规律性有氧运动干预治疗无明显效果。结论:规律性有氧运动对肾源性慢性肾炎和高脂血症相关性慢性肾炎的干预治疗起到促进恢复作用。     

以模糊评判为基础的大学生素质BP神经网络模型

文章建立了大学生综合素质评价的指标体系，并利用模糊数学多级综合评价的原理，对大学生的综合素质进行模糊评判。同时，利用评判结果建立了误差反传的BP神经网络模型，并在该模型中引入非模糊评判的教师对，该模型克服了模糊评判时权重的不可改变性，实现了素质评价指标和大学生综合素质的非线性映射。计算结果表明：该神经网络模型具有一定的合理性和实用性。     

谈高校毕业就业就业指导中的创业教育

目前，对高校毕业生进行创业教育已成为就业指导不可缺少的一项重要内容。对高等学校毕业生进行创业教育，有利于培养和激发他们敢于超越自我、勇于开拓创新和谋求发展的求实精神，促进他们成为高素质人才。一、创业教育是高校毕业生就业指导工作中不可或缺的一项重要内容（一）社会发展和社会环境为大学生创业提供了广阔的空间目前，我国正进入全面建设小康社会，努力实现社会全面进步的新阶段。但是我国当前经济发展却存在着产业结构不合理，地区发展不平衡和城镇化水平低的突出矛盾。为实现国民经济持续快速健康发展，必须以提高经济效益…     

从广告中学语文 增长见识乐心神

老师：上一节课,我布置的作业是请大家搜集一段自己最喜爱的广告语,并想想自己喜爱这段广告语的原因,然后在这节课上发表意见。同学们,完成作业了吗？     

谈练琴的习惯

学习钢琴是一项艰苦的工程,那么掌握练习钢琴的方法和养成良好的练琴习惯是十分重要的,它贯穿于学习钢琴演奏全程的始终,不但能提高学习钢琴的效率;完善钢琴技术;而且还能培养学生的演奏心理以及作品的表达.所以说要重视练琴习惯,它是钢琴演奏事业取得成功的保障.     

激发动机 发掘潜能——愉快教学的几点体会

所谓“愉快教学”是学生在教师起主导作用的前提下,充分发挥自己的主体作用,要学生在师生的双边活动及在愉快的情境中,获取知识,发展智力,培养能力。这种教育的核心是激发学生的学习兴趣,调动学生自觉学习的积极性,变“要我学”为“我要学”“,我会学”,使学生主动地、愉快地学习。在课堂教学中,以热爱学生、关心学生进行愉快的教学,可以有多种形式,可根据每节课的具体情况来定。下面谈谈自己的做法和体会。多唱小朋友喜爱的儿歌儿歌深受儿童所喜爱,每天上课之前,都可唱上一两首歌曲。有一天上课,学生们又唱那一首《长大要成龙》歌曲。他们…     

春秋战国"士"阶层的发展对我国图籍发展的影响

春秋战国时期“士”阶层的出现与发展，促进了学术文化的进步，由此产生了私人藏书，著述活动，它时我国古代图籍的繁荣发展产生了深远的影响。     

教师培训中参与式教学实施初探

新一轮基础教育课程改革对教师提出了诸多期待和挑战,对教师的素质提出了新的要求,也为教师教育提出了新的课题,通过培训引导中小学教师从实践中学习,在反思中进步,提高专业化水平有非常重要的意义。新课程师资培训不仅要重视中小学教师教育理念的更新,更要引导教师重视掌握“诊断性”研究方法,重视发现问题、解决问题和教育教学实践能力的发展,突出教师课堂教学实际情景与自身教育经验所作的多视角、多层次的分析和反思。教师培训教学实践应积极倡导适应参与式教学,以提高新课程的培训实效。