初探地理图导图练教学法

地理图导图练教学法是指以图像系统为媒介,教师提出一系列问题并引导学生通过观看图像、积极思维、自觉探索,从而获取地理知识,提高地理思维能力和学习能力的教学模式。这种教学方法符合新课程的核心理念,在课堂中注重以学生为本,着眼于学生的终身学习     

“角的度量”教学实录与评析

教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级上册第37-38页。 教学过程： 一、启发谈话,引入新课 师：会画角吗？ 两个学生各画一个角。     

浅析辽宁沿海经济带对内陆腹地的辐射力问题

文章在介绍辽宁沿海经济带对内陆腹地辐射乏力的表现的基础上,分析了其辐射乏力的原因,并提出了相应的措施以增强辽宁沿海经济带对内陆腹地的辐射作用,实现两者的互动与协调发展。     

浅谈小学体育教学的改革与创新

体育可以锻炼学生的身体素质,促进学生德智体美的全面发展,是一门很重要的课程。随着新课程的改革,小学体育教学也必然要进行相应的改革与创新。本文主要从教育观念、教学组织形式、教学评价方式等三方面探讨了小学体育教学改革和创新的方法及措施。     

如何让语文课活起来

＂问渠那得清如许,为有源头活水来。＂不断学习新知识,才能达到新境界。语文教学亦如此,教师只有不断学习,勤于创新,源源不断地注入灵性活水,充分调动学生的积极性,语文课才会有声有色,灵动多彩,趣味无穷。     

苹果针对iOS7系统漏洞发布软件升级补丁

<正>文章来源:腾讯科技[导读]苹果表示,该款升级软件"解决了安全套接层协议(SSL)网络接入验证问题"。苹果已经针对其iOS 7移动操作系统发布了一款软件升级,希望借此来修复iPhone、iPad和iPod Touch用户所面临的潜在安全风险。在这款于当地时间本周五发布的软件升级的描述中,苹果表示,该款升级软件"解决了安全套接层协议(SSL)网络接入验证问题"。安全技术公司CrowdStrike在此前发表的一篇     

数学中的美学教学

数学美是数学发展的内在驱动力之一,也是评价数学理论的重要标准之一。本文结合大学数学内容,对数学美进行了浅析。主要揭示了在大学数学课程的相关知识中所蕴藏出来的美的现象,美的规律。数学美作为科学美的一种,它即具有美的共性,更具有独特的个性,它的内容是极其丰富的。我们可以从数学图形,公式,定理,方法中感受的人类智慧的魅力,感受这种美。最后阐述了在数学教学中对数学美教学的重要性。     

选偶像简

1872年的一天,在美国加利福尼亚的一个酒店里,斯坦福与科恩围绕“马奔跑时蹄子是否着地”发生了争执。斯坦福认为,马奔跑得那么快,在跃起的瞬间四蹄应是腾空的。而科恩认为,马要是四蹄腾空,岂不成了青蛙7应该是始终有一蹄着地。两人各执一词,争得面红耳赤,谁也说服不了谁。于是两人就请英国摄影师麦布里奇做裁判,可麦布里奇也弄不清楚,不过摄影师毕竟是摄影师,点子还是有的。他在一条跑道的一端等距离放上24个照相机,镜头对准跑道：在跑道另一端的对应点上钉好24个木桩,木桩上系着细线,细线横穿跑道,接上相机快门。     

农村教师专业素质提升策略浅析

正提高农村小学教育质量的关键是提高教师的专业素质。近年来,我们结合农村学校特点和教师、学生实际,采取"教学工作抓考核,专业引领促提高"的管理措施,以"双比双看双做"(比业务,看谁进步快——做智慧型教师;比奉献,看谁职业精神强——做仁爱型教师)为推动力,以校本研修为抓手,不断推动教师专业素质的提高,为农村的孩子提供优质的教育。