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101.
反思性教学的实践与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
反思,原为唯心主义哲学概念,指对思想本身进行反复思索,它是一种文明程度和个体成熟的标志。对于反思的理解我归纳成以下几种说法: 相似文献
103.
在本刊第4期《网上沙龙》中,第一次推出了针对一节课的“网上评课”活动,读者反应非常积极,但同时也提出了不少建设性的意见:“一下子这么多课,有蜻蜓点水的感觉,建议今后试教者要先谈谈收获和困惑,大家交流起来就更有针对性,收获也会更大”,“如能早些看实录会想得更仔细一些”,“课堂很重要,同时我们也要夺取课外这个阵地,否则,课堂热热闹闹,实际只是一场戏,我觉得课堂立足于为学生课外的研究打基础、作准备。课堂不是学生科学学习的全部。”其实,在组织这次网上评课活动前,网络骨干们进行了充分地准备,包括筛选案例、发出通告等。大家可以随时登陆科学视野网(www.kxsy.net)了解相关信息,并参与到活动中来,我们欢迎越来越多的读者参与网络教研。本次沙龙讨论案例见网址http://www.kxsy.net/bbs/read.php〉tid=287。[编者按] 相似文献
104.
105.
岛崎藤村日 《中学生读写(初中)》2006,(2):10-10
进入二月,下起暖雨来了。这是一个阴霾的日子。空中低浮着灰色的云。打下午起,就下了雨,使人骤然感到一股复苏的暖意。这样的雨,不接连下上几场,是难以治愈我们对春天无比饥渴的强烈感情的。天上烟雨空濛,我看到行人们打着伞,湿漉漉的马儿从眼前走过。连 相似文献
106.
劳社厅发号 《中国职业技术教育》2007,(6):5-6
为贯彻落实《中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步加强高技能人才工作的意见》(中办发[2006]15号,以下简称15号文件),完善培养、评价体系,加快高技能人才队伍建设,现就开展高技能人才公共实训基地(以下简称公共实训基地)建设试点工作提出如下意见。[第一段] 相似文献
107.
党的十六届六中全会审议通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求,为我们勾勒了到2020年和谐社会的发展“路径图”。目前,构建社会主义和谐社会,已经成为全社会的共同奋斗方向。如何全方位、多角度地做好关于构建社会主义和谐社会的新闻报道,充分发挥新闻媒体在构建社会主义和谐社会中的作用,是当前值得研究的课题。那么,在构建社会主义和谐社会中,新闻媒体应发挥哪些作用呢? 相似文献
108.
新闻来自于社会生活,又反过来通过舆论引导社会,从而发挥新闻的导向作用。因此,新闻要最大限度的发挥其干预社会生活,正确引导舆情的作用,首先就要着眼受众,说到底就是要以读者为中心,及时反映读者的喜怒哀乐,反映读者欲知而未知的信息。即是说.作为从事新闻的记者编辑必须牢固树立“读者观”,才能使新闻拥有广大的受众市场,才能最大限度的发挥新闻的社会作用。 相似文献
109.
110.
贝洛奇南斯拉夫 《课堂内外(小学版)》2007,(5):4-6
我们的城市变得非常漂亮了!马路都修补了"也修建了许多公园!在这些公园里安放了许多凳子,还设有一些秋千架。许多新的房子也修建起来了,老的房子也油漆一新了。至于那些太老的房子,人们则决定将其拆除。 相似文献