向原子核轰击

古代的人们曾经梦想把一种元素转化成别种元素,他们梦想“点铁成金”,这就是古代所谓的“炼金术”。在科学发展的初期,还认为“炼金”只是术士们的空想,事实上那时候也没有成功,可是在今天却已经有了成为现实的可能。现在“点铁成金”虽然还没有实现,但是科学家们不但已经实现了元素间的转变,而且还制造出许多种地球上原来没有的新元素——超铀元素,也制造出许多种元素的放射性同位素。这些人造元素在科学上已经发生了重大的作用。例加:人造的超铀元素钚,已经在原子堆中应用,产生着原子能;各种放射性同位素在化学、生物学     

一篮云杉球果

作曲家爱德华·格里格（1843—1907,挪威作曲家）在卑尔根（挪威西部的一个海港）附近的森林里消磨秋日。     

高职院校思想政治理论课教学方法改革初探简

高职院校的思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务,是对大学生进行思想政治教育的主渠道。但是,在当前思想政治理论课的教学过程中,还存在一些问题,影响思想政治理论课的教学效果和指导作用。因此,为保障高职院校思想政治理论课教学有效开展,需要端正认识,采取多种有效方法实行“综合治理”。     

浅议知识型员工的激励问题

在市场经济和知识经济背景下,市场中最为宝贵的资源之一便是人才资源,知识型人力资本已经成为市场主体核心竞争力的重要组成部分。采取相应措施加大对知识型员工的激励、促使知识资本产生更大的效能,成为当前市场主体提升核心竞争力的重要举措。本文探讨了知识型员工的界定,分析了知识型员工的特征、需求与激励原则,最后提出了对知识型员工的激励策略。     

领导管理风格对人力资源管理影响度的剖析

不管是在企业中还是在国家机关,领导风格都是影响人力资源管理的一大重要因素。从古至今,人类从来没有离开过领导管理,领导管理风格在长期的实践活动中逐渐形成,并且不知不觉起到了个性领导的作用。领导管理风格的不同,对员工的影响力也是不同的。本文以企事业单位为主要研究对象,从领导管理风格的技巧入手,重点剖析了其对人力资源管理的影响度。     

让我们在快乐中学习物理

在初中物理教学中,经全国中小学教材审定委员会初审通过的“义务教育课程标准实验教科书”的各版本中,都增加了许多与生活和社会有关的插图,实践活动,包括科学探究、实验、观察、讨论。一开始让学生对物理产生浓厚的兴趣。另一方面为了减轻学生过重的负担,减少了很多计算方面的知识,但通过几年的物理教学,我们发现学生特别是到了初三,还是感到物理难学,成绩很差。面对教育新形势,如何将学生开始存在的直觉兴趣,变成长期兴趣,探索兴趣。是我们每个教育工作者长期研究的问题。下面结合自己的教育实践和学习所得,对在物理课堂教育中实施快乐学…     

给老师的礼物

老师看了一眼玩具兵说:“早就告诉过你们,不要把这些讨厌的东西带到学校里来!这个,我没收了,下课后来拿。等会儿再跟你算账!”     

跨文化语用学中的文化因素与语用翻译

跨文化语用学中的文化因素,可从社会生活、社会心理和社会形态发展等方面产生文化差异,从而影响到语用翻译。通过正确处理语用中的文化因素和差异,即语用对比,可以更准确处理英汉互译方面的疑难问题。     

苏联国民教育的新阶段

我们国家正在对苏共中央关于《普通学校和职业学校改革的基本方针》草案进行全民的讨论。这次改革的问题引起了每一个家庭、全体劳动人民的兴趣。改革的实行对于进一步增强我国的经济实力和精神潜力,对于造就一代新人具有十分重要的意义。 根据苏共中央1983年6月全会的纲领性指示,提出了艰巨而重要的任务——把我国的学校工作提高到一个崭新水平,以适应发达社会主义社会的条件和需要。学校改革的目的正是为了使其能够在造