新老师

昨天,就在快放学的时候,老师让我们安静,然后对我们说：“孩子似。我得离开你们几天,因为我远在外省的老家有事。从明天开始,有个新老师会来代替我。我希望你们都能好好学习,乖乖听新老师的话。我相信你们会在她面前好好表现的,我可不想为你们觉得丢人。你们都听明白了吗？好!我对你们有信心,下星期见。你们可以走了。”     

秋天与写作

秋天清澈明亮,寒气袭人,显示出“凋谢的万种姿色”,空气清新,远处的景色可以尽收眼底。秋天给自然界带来一种飘零的氛围。深红色的和金黄色的树林一小时比一小时萧疏,线条越来越粗犷,渐渐地只剩下光秃秃的枝丫。     

研读地图

在莫斯科,我弄到了一本详细的里海地图,便久久地“畅游”于（当然是在想象中）里海干旱无水的东岸各地。     

贼猫

我们简直绝望了,不知道怎样才逮得住这只红猫.它没有一个夜晚不来偷吃我们的东西.它的行踪非常诡秘,我们谁也发现不了它.直到一个星期以后,我们才终于看清这只贼猫的一只耳朵是破的,脏尾巴被宰了一截.     

吹牛大王历险记

桌上的骏马 我大概还没跟你们讲过我的马的事情吧?告诉你们吧,我的马也出过许多怪事. 这件事发生在立陶宛.我在一个朋友家里做客,这个朋友非常喜欢马.     

伟大的人

<正>古代波斯诗人萨迪在谈到自己时写道:"我花了三十年进行漫游。我同世界各国的人在一起生活过,在无数篝火旁边烤过火。我见到了布满宇宙的伟大的美的一小部分。第二个三十年我用于学习.而最后三十年则用来进行创作。"具有这种生活经历的人是幸福的,他给后世留下了"自己心灵的压模"。     

普通学校学生美育的实质、原则和体系

由于成熟的社会主义社会阶段全部特征的制约,迫切需要通过艺术、科学和儿童生活中美学手段,综合地研究改革中等普通学校学生美育的内容、形式和方法等问题。在苏联宪法中,非常重视培养共产主义的成员问题,在有关社会的发展与文化一章中强调指出,要提供现实条件,以促进公民的发展并运用他的创造力、才能和禀賦,使人的个性得到全面发展;苏维埃国家关怀保护精神财富,增加并广泛利用精神财富,以加强苏联人民的德育和美育,提高人民的文化水平。美育成为特别迫切的一个方面,这是由于     

数学教师如何创造性地使用教材

教材是教师进行教学的重要资源,是精选出来供学生学习的材料。教师是否善于运用教材是有效地进行数学教学诸多因素中不可忽视的因素之一。长期以来,主、客观因素在一定程度上限制了教师创造性地开展教学工作,使教师成了照本宣科的“教书匠”。教师关注的只是知识点的教学,而忽视了关注人的全面发展。这已经不适应时代的发展和学生的需要。     

“聚秀堂梓”本《玉娇梨》及作品产生年代、作者考辨

《玉娇梨》版本多种,孙楷第先生、柳存仁先生、郑振铎先生、杜信孚先生都有不同版本的著录。大连图书館编《明清小说序跋选》中录有“新镌批评绣像玉娇梨小传,本衙藏本”,据编者考云“是清初本”。以上各家著录,皆清代刻印本。今又见一部不见各家书目著录的“清聚秀堂刻本”。于版本面貌描述如次:全书分装四册,册各一卷。其中一、四册分别为1—4回、15—20回、二、三两册均各五回。头册白纸扉页作(玉娇犁袖