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创建一个和谐校园是一个新时期高职院校的建设主题,也是基层党组织的重要活动内容之一,两者存在很大的联系,且相互促进。一方面高职院校基层党建工作能够为创建和谐校园建设提供重要的政治保证;另一方面,在和谐校园建设中,要增强基层党组织的战斗力和凝聚力。此篇文章我们通过分析和谐校园建设和党建工作的关系。提出了新时期高职院校党建工作的重要内容以及解决方案。 相似文献
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成文利 《五邑大学学报(社会科学版)》2003,5(2):72-75
随着我国住房制度改革的深化,住房领域的公平与效率关系由“效率优先”转变为“公平与效率协调统一”。新的城镇住房供应体系以大力发展经济适用住房为目标,这需要研究经济适用住房政策的合理性及其实施的制度保证。 相似文献
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学生必须清楚地认识到生产力决定生产关系,经济基础决定上层建筑,同时生产关系的变革、上层建筑的调整又反作用于生产力和经济基础的关系.通过结构复习法能使学生更为深刻地理解和掌握对历史问题的分析能力. 那么,如何去构筑历史知识结构呢?历史知识结构具有抽象性、系统性、多层次性和立体性等特点.认识问题的角度不同,对知识结构的表述也就不同:从人类历史活动的基本要素看,历史由时间、地点、人物和事件构成;从社会文化形态看,历史由经济、政治、军事、文化等方面构成;从历史发展过程来看,任何一种历史现象和一个历史事件都有一个发生、发展和结束的过程,都有其前因后果、产生的背景和条件以及对其他事物的影响;从理论的角度看,历史知识又由史实和观点两个方面构成……这种多角度、多层次的知识综合,就构成了立体的知识结构.历史教学大纲中要求:重视历史知识的系统性,引导学生对于历史知识进行纵向、横向的联系,把握不同历史时期的时代特征,注意中外古今的比较,从历史的多样性、复杂性中认识历史的规律性.为达到这个目的,我在历史复习过程中,有目的地进行历史知识的整理,帮助学生建立初步的知识结构,主要采取了以下两种手段: 相似文献
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优化初中历史课堂教学质量是新课改提出的基本要求,教师须把握学科核心素养的内涵,有目的、有计划地作出全面优化,使得历史核心素养渗透于教学始终,对课堂教学与学生学习发挥促进作用。文本分析了历史学科核心素养的内涵,总结了当前初中历史教学中存在的一些问题,结合教学经验从四个方面提出了优化初中历史课堂教学的策略。 相似文献
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本文在分析现有一些数学教育学教材编写,从体系到内容存在不足的基础上,提出了编写教材应特别注意的几个问题。第一,以整体性原则为着眼点,恰当处理与相关学科的关系;第二,以数学教学实践为落脚点,把握高师学生实际,密切注意中学数学教改动向;第三,以科学的态度,吸收和汲取数学教育学的新成果,以及其它学科先进的理论和思想方法。 相似文献
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新市镇成人教育中心校电视中专班建班七年来,加强学生的政治思想工作,强化教育教学管理,使教育教学质量得以稳步提高,多次受到上级表彰,曾先后被评为县合格成人教育中心校、省成人教育先进单位、省教委联系点。九三年秋,电视中专班各科总成绩列全市前茅。卓有成效的政治思想工作,为使学校的各项工作的落实到位起了重要的作用。一、求实,提高政治思想工作的实效性如何开展政治思想工作,踏踏实实地把政治思想工作落到实处,真正发挥其积极作用,应是学校工作的重要的研究课题,对此,我们做了以下几方面的努力。第一、加强对政治思想… 相似文献
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早在6000多年前,中国先人就创造了以爻卦为命题形式,以八卦和六十四卦为体系的辩证逻辑形式演绎系统。此后,又给出了爻辞和卦辞的语义解释系统。后来,又给出了《易经》的语义和语用解释系统。它自古至今,长盛不衰,成为中国的传统逻辑、文化发展的活水源头。以互补结构整体思想的形式结构和推理有效式规律为研究对象的数理辩证逻辑,是以易经逻辑为其辩证逻辑基础的,它又是易经逻辑的一致性扩大系统。它为实现易经逻辑的现代化发展提供了现代逻辑形式化方法。易经逻辑形式公理系统DPA 就是其现代化形式公理系统。 相似文献