情债

每每想起母亲,每每心在震颤。母亲给我的实在是太多了,而我给母亲的也实在是太少了。这种严重失衡的心态用遗憾、愧疚之类辞藻是不能诠释的,分明是一种不可饶恕的罪过！在硝烟弥漫年代呱呱落地的我就十分孱弱。老人们背过母亲窃窃私语:“这小生命怕是不测。”父亲日夜奔波闹革命、打日寇,无暇顾及家庭,是母亲在敌寇袭扰、东躲西藏的危难中,硬是用心血和泪水把我养活;在那１０年寒窗的苦旅中,经不住饥寒与苦读折磨的我躺下不想再跋涉的时候,是母亲在那极端的困境中,任自己独吞辛酸而把甘醇送给儿子,从而使她的处于疲惫中的儿子又振作前行;“…     

家园落日

很久以来,我都有种感觉:同是那个太阳,落日比朝阳更富爱心. 　　说不清楚这是因为什么,当然也可能是:眼睁睁看它又带走一份岁月,英雄终将迟暮的惺惺惜惺惺,想到死的同时就想到了爱.……     

接受美学方法论与新闻传播学

新闻传播正在逐渐走向现代化、市场化,在新闻传播学界,对于受众的研究也越来越受到重视,不断有意识强化受众在传播过程中的主体地位,而且不再只是从传播学角度去研究受众,而是力求从相关学科中借鉴有益的东西,以便于受众研究能达到新的高度。20世纪60年代末70年代初出现的接受美学与新闻传播学中的受众观有契合之处,为新闻传播学受众研究提供了许多参考。     

御侮谁不砭瓢渚——行走戚继光的三个十年

在浙江东南一隅的临海去大海方向再向东约60公里，在经济发达地区的钢筋水泥楼群城镇和四通八达的柏油马路中，奇迹般地孤悬着一座规模不大的明代古城。它，名叫桃渚。公元1562年，抗倭名将戚继光以桃渚为根据地，在台州九战九捷之后，奉命调任福建。后世的史学家都认为，这一年，是明代抗倭历史由守转攻，最终获得胜利的转折点。     

朗读也要讲求“理性”

小学语文新课标规定：“小学各个年级的阅读教学要重视朗读,要让学生充分地读,在读中整体感知;在读中理解;在读中有所感悟;在读中培养悟感;在读中受到情感的熏陶。”古人云：“熟读唐诗三百首．不会作诗也会吟。”如果学生不能把一篇文章读通渎顺,淡何理解。反之,如果学生能够把一篇义章读得有声有色、入情入境,说明学生对文本已经有了一定的瑚解和感悟。可见,朗读是多么重要。     

基于高层体系结构的导弹攻击仿真系统设计

高层体系结构HLA可以提高仿真系统的可重用性和互操作性,经常被应用在众多的仿真系统中。在介绍HLA的基本概念、方法和原理的基础上,对反舰导弹攻击仿真系统进行了系统设计。根据HLA系统所要求的实现内容,建立了系统体系结构,并分析了反舰导弹攻击仿真系统的功能,介绍了联邦成员及其分类,对各种模型进行了研究。最后给出了仿真系统的具体实现过程。     

儒家"和而不同"思想对民主党派党建理论体系建构的认识价值

中国共产党成为执政党以后,以博大的胸襟接纳了民主党派,以＂十六字方针＂与共谋发展。民主党派应借鉴儒家＂和而不同＂思想勇于不断的自身建设,创建具有自身特色的党建理论体系,适应新的时代的需要,适应参政议政的需要。在中国共产党的领导下,转换角色,进一步主动地加强与共产党的合作,谋求民族与国家的共同发展。     

子思学源辨正

子思学术源于何人,一直是一个学术界纷争的问题。该文经过对子思生卒年的详尽考察以及对子思生平活动的排列,认为子思的启蒙教育得益于家人,儿童时期的教育得益于乃祖孔子及其孔子的某些弟子,少年时期受到子游的影响较大,青年时期曾子成了他亦师亦友的导师与密友,而中年起与曾子、子游及其他孔子弟子共同总结孔子井翻的儒家学说,使儒学成为一个更有系统的学术派别。因此,子思之所以能成为承继儒学的主要传人,正是他源于多种学术继承和总结的结果。     

化学实验素质培养的形式

社会的发展依靠人才素质的提高,而人才素质的提高是依靠教育的改革和发展。实施素质教育是新世纪提高国民素质,培养有用人才的战略举措,是教育改革和发展的主攻方向。实施素质教育的主渠道是学科教学,而不同的学科都具有不同的学科知识体系和特点。素质教育应结合各学科的知识体系和特点进行。化学是一门以实验为基础的自然学科,实验不仅有助于化学知识的掌握,