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“走基层、转作风、改文风”,本身就是一种作风,是彰显党性的具体体现,“温室里的玫瑰再鲜艳也不值得骄傲。”、“作为一名新闻工作者,只有真正脚踩在这一片黄土地上,心里才能踏实。”这是一位媒体编辑在参加“中央新闻单位青年编辑记者延安行”后的感慨,实际上,这也是所有记者的真实体会。其实对于地市级新闻单位的记者来说,“走基层”几... 相似文献
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全媒体时代历史文化型城市形象的建构与传播 总被引:1,自引:0,他引:1
全媒体时代,城市也需要有创意的传播。本文借鉴媒介社会的相关理论,从历史文化型城市的地域精神个性出发,借力全媒体时代释放人文优势,以传播历史文化形象为基点,打造具有较高关注度和美誉度的城市品牌,以期实现城市形象的建构与认同。 相似文献
73.
学生管理综合测评是学生在校期间综合素质的全面评价。利用Excel VBA设计学生管理测评卡,使学生管理工作更进一步规范化、制度化和程序化。从学生综合管理的现状入手,提出全功能的学生管理测评设计方案,并运用计算机技术对方案进行研究、分析与实施,验证其可行性、有效性。 相似文献
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联合国教科文组织(UNESCO)的《保护非物质文化遗产公约》通过新术语的使用和界定可能为中国乃至世界带来新框架、新伦理、新思维和新举措,也就是给中国社会输入现代价值观(普遍的道德标准和人权观念),进行非遗保护也是使保护的实践与《公约》价值取向看齐的过程.如果忽视这些新东西,我们不仅可能误解甚至根本不能领会UNESCO的良苦用心和基本用意,而且会使保护工作迷失方向或者失去本应具有的价值和意义.若能真正贯彻这些新精神和新理念,中国社会就有可能向现代公民社会迈出切实的一步,中国民俗学也可能促成自身向一门现代学科转换并进一步开启本土公共民俗学的空间. 相似文献
75.
目标指导法是以民主性和启发式为教学原则的,极力构建以学生为主体的教学环境,关注学生的学习过程,融入探究性学习方法,实施肯定性教育评价,有利于克服教师一讲到底的平面教学模式。新课程标准虽然在教材结构上和学科知识上淡化了系统性、严密性,强调了联系与结合,但每节课的核心内容依然十分鲜明。 相似文献
76.
新闻素材是记者在采访中获得的原始材料,并借此提炼报道主题、彰显新闻价值的基础。新闻素材往往零散杂乱,特别是关于长江中游城市群建设的大型报道,其素材来源广泛,内容多样,需要经过认真整理、筛选、归纳和提炼加工,选择出最典型、生动的事实,来反映事物的本来面目、变化逻辑和未来趋势。中三角报道,是区域一体化上升为国家战略的媒体攻坚战,其报道责任之重、规模之大、思考之深、涉猎之广,史无前例。 相似文献
77.
著名教育家苏霍姆林斯基说:“没有情感的道德就变成了干枯、苍白的语句,这语句只能培养伪君子。”这句话深刻地说明认知教学与情感教育的关系。在教育过程中,只有重视和关注了情感领域的教育,才能促进学生知、情、意、行等诸多因素的协调发展,促进学生素质的整体优化。教师应在生物学科解读生命奥秘及生物各方面知识的同时,在教学中渗透对生命的意蕴和情调。充满生命的活力和人性的魅力,使生物课的教学达到促进学生身心健康发展的目标。 相似文献
78.
分布式数据库是一个巨大的、分布式的、高异构的环境,是计算机网络发展的必然要求.软件构件技术是一种新的软件开发技术,是当前软件界研究的热点. 相似文献
79.
学生管理工作是高职院校教育的重要组成部分。根据学生管理的现状,从学生的思想状况、网络对学生的影响、传统的管理方式等三个方面分析,提出对学生管理的新思路。即:必须转变学生管理理念,注重学生个性化发展;倡导绿色上网,培养学生共享健康网络;实施"双性"、"双规"管理方略,增强学生管理效能。 相似文献
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