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者也 《中国小学语文教学论坛》1986,(1)
陌上桑【讲读目的】这是一首脍炙人口的叙事诗。其之所以能够流传千古、成为我国古代叙事诗中的一朵奇葩,是与其塑造的罗敷这个丰满的人物形象以及塑造形象所采用的精湛的艺术手法分不开的。因此,学习本诗的目的可以确定为: 1、分析、认识罗敷这个人物形象及其蕴含的意义。 2、理解、掌握这首诗在塑造人物形象时所运于的娴熟的艺术技巧。【讲读提示】 1、罗敷是一个什么样的形象? 提示:一言以蔽之,罗敷是一个年青美丽、聪明颖慧的中国古代劳动妇女的形象。 2、作者是怎样塑造罗敷的形象的? 提示:作者在塑造罗敷的形象时,综合运用多种艺术手法,把人物形象塑造得丰满动人,富有立体感。诗的开头两句,作者先创造了一个自然明快充满诗意的优美环境,为罗敷的出场作了很好 相似文献
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“搞活动”是语文课堂的基本教学形态 总被引:1,自引:0,他引:1
《核舟记》教学实录 ……师:我们这篇课文叫《核舟记》。“核舟”是什么东西呀?生:就是用核刻的舟。师:说得大致不错。(多媒体展示)核舟是微雕的一种,它专门选取桃核(现在也有用橄榄核的)雕刻成长舟或小船。微雕是我国传统工艺美术品中最为精细微小的一种工艺品。它是在米粒大小的象牙片、竹片或数毫米的头发丝上进行雕刻的.其作品要用放大镜或显微镜方能观看到镂刻的内容,故被历代称之为绝技。 相似文献
135.
4月24日,通海县国土资源局被通海县委县政府授予“依法治档先进单位”。该局档案工作自1998年达省C1级标准以来,在纪检监察、建设用地、山界纠纷、农林水利、新农村建设中,积极提供利用,为全县“三个文明“建设作出了显著贡献。 相似文献
136.
137.
陈晓、陈笛:首先,我要说,你们一生幸福是我们最大的愿望,长大以后,你们做任何事情都应该以是否让自己幸福为标准。现在许多父母,或者说整个中国社会,都以子女是否"孝顺"来评判子女的"好坏"。你们千万不要有这种包袱,我们真的不希望你们这样想。 相似文献
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卡耐基说:"人是主角,在商业领域里成功的关键在于如何管理人,如何与他们相处,事业之成,成于人才"[1],如果把这句话引用到校园和谐文化建设中也不外乎管理者与被管理者的和谐关系建构问题,管理的核心是人的管理,如何创造出良好的工作氛围,使员工在良好的工作氛围中身心愉悦投入工作,产生绩效,这对管理者而言就显得非常重要。校园作为一 相似文献
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开展保护生物多样性的科普教育,提高公众的生态意识,在全球生物多样性锐减的情况下是非常重要和必要的,高校应当成为保护生物多样性科普教育的重要阵地。普洱学院成立了“生物多样性科学教育馆”,在当地保护生物多样性科普教育中,产生了积极的效果,具有一定的示范性。 相似文献
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碌色GDP是指绿色国内生产总值,它是对传统GDP指标的一种调整,是扣除经济活动中投入大量环境成本后的国内生产总值。理论上说,绿色GDP和传统的GDP相比,它不但反映了经济增长的数量,更加突出表现为经济增长的质量,更为科学地衡量一个国家或地区的真实发展和社会进步状况。绿色GDP核算体系在我国还处于探索阶段,对社会公众来说是一个新概念。本研究的目的在于普及绿色意识,让更多欠发达地区的人们了解什么是绿色GDP,全面认识绿色GDP在人类社会发展进程中的优越性和现实意义。 相似文献