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191.
拓春晔 《陕西教育学院学报》2011,27(4):33-36
幼儿早期教育是学校教育的奠基阶段,是人一生中接受素质教育、锻造健全人格的起始点。幼儿阶段的教育影响着一个人世界观、人生观、价值观的形成,对人的终生发展至关重要。传统地域文化对幼儿早期教育的影响是不可低估的,它使教育有培养创造精神的力量,也有推动个体自身发展的力量。地域传统文化中可资利用的课程资源很丰富,包括语言、仪式、民间游戏、社会活动、民族文化传统等,这些都为早期教育提供了广阔的教育空间。 相似文献
192.
培养小学生的思维能力,是小学数学教学的重要任务之一。解应用题是发展学生思维能力的一种有效途径。应用题是小学数学教学的重点,也是个难点。解答应用题能使学生把认数和计算中所掌握的基础知识以及基本数量关系运用于实际,加深对四则运算意义的理解,既培养学生分析问题、解答问题的能力,发展学生的逻辑思维能力,又可以使他们受到思想品德教育。 相似文献
193.
194.
随着国民经济的发展,公路建设得到了大力发展,本文主要是结合工作经验,对水泥稳定粒料结构层裂缝产生的原因进行了分析,并且提出了相应的预防措施。 相似文献
195.
196.
社会环境对青少年影响的分析及对策研究 总被引:2,自引:0,他引:2
在分析当今社会环境对青少年的影响之前,首先需要弄清楚社会环境与人的思想行为的关系。马克思曾讲:“人的本质并不是单个人的固有的抽象物。在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”就是说,人的一切思想行为特征,是社会环境中错综复杂关系的反映。换言之,人的思想行为受社会环境中一切错综复杂的关系的影响和制约。存在决定意识,任何人的思想行为都反映着一定社会环境中的各种关系。从这个意义上可以说,人是社会环境的产物。但人有思维,具有积极的能动性,所以人不是消极地受社会环境的影响,而能够积极地改造社会环境,使社会环… 相似文献
197.
吴文富 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2002,(2):45-46
我国市场经济的发展和改革开放的深入,使人们的社会生活空间随之拓宽,人际交往更为复杂,人们的思维方式和行为活动呈多元化趋向,市场经济对职业学校德育工作的负面影响也不可避免地凸现出来。如有的学生目光短浅,急功近利,产生厌学思想;有的学生对理想信念教育有一种逆反心理,只讲现实、重实惠;有的学生把等价交换视为人与人之间、人与社会之间相处的原则。德育工作的大环境发生了变化,学校的德育工作也应该从广阔的社会生活中吸收营养,使德育内容更有针对性,形式更赋时代性,方法更具实效性。那么如何加强和改进新时期职业学校… 相似文献
198.
基于企业生命周期理论,提出初创型、成长型、成熟型、衰退型科技企业的产品创新战略,处于不同阶段
的企业应该应用不同的产品开发策略,具有不同的产品创新需求。进一步提出竞争情报面向不同发展阶段的企业产品
开发需求,可以提供分层次的情报分析与精准推送服务。在此基础上,以湖南省科技信息研究所竞争情报服务企业为
实践应用,证实处于不同发展阶段的企业将竞争情报分析与推送服务应用在产品开发全流程中的重要性和可操作性。 相似文献
199.
20世纪末叶,世界上发生的一系列的一系列典型的局部战争表明,由于现代高科技在军事领域的广泛运用和进一步渗透,使得武器装备的作战性能发生了质的改变,战场范围因之由陆地、海洋、空中扩展到外层空间,且海陆空天协同效能及其威慑力量空前增强,战争的破坏性、残酷性和突然性、突变性等明显增大,而持续性却明显缩短;同时,现代高科技作战系统的构成,也使得软硬攻击一体化成为可 相似文献
200.
为了全面贯彻党的教育方针,进一步深化教育改革,我市根据国家教委、省教委有关文件精神,切实加强了全市普通中小学劳动(技术)教育。通过一年来的努力,我市普通中小学劳动(技 相似文献