热血兵团

至今为止,东欧球队始终没有把自己的名字铭刻在世界冠军的奖杯上,但东欧球队却历来以黑马的形象出现在世界杯的舞台上——1962年的捷克斯洛伐克、1966年的苏联、1974年和1982年的波兰、1990 年的南斯拉夫、1994年的保加利亚、1998年的克罗地亚,这些东欧铁骑当时都留下了光荣的一页。不仅如此,来自东欧的射手也纷纷成为世界杯殿堂的重要成员——1934年捷克斯洛伐克的内耶德利、1954年匈牙利的柯奇士、1962年南斯拉夫的耶尔科维奇、 1974年波兰的拉托、1994年保加利亚的斯托伊奇科夫、1998年克罗地亚的苏克,这些来自东欧的射手都在当年的世界杯上荣膺金靴奖。     

心理健康教育与我的班主任工作

作者分析了中学生心理健康的现状及原因,着重阐述了自己的班主任工作,并根据实践经验对如何加强学生的心理健康教育作了探讨。     

物理课堂小组合作交流之管见

在全面推进素质教育的今天，培养学生的合作能力、提高学生的科学素养已被当今教育界广泛关注。本文作者就物理课堂小组合作交流谈一些认识和体会。     

联盟家国梦

自从1971年欧洲联盟杯创立以来,来自意大利的球队总共9次捧杯,位居夺冠榜首位,尤其是1989- 2000年的11年间,意大利球队居然8次问鼎冠军,并且多次在决赛中上演意大利德比,亚平宁之风可谓盛极一时。然而,盛极必衰的历史还是在意大利俱乐部身上上演了,只不过,衰落的速度和力度是始料不及的,从1999年帕尔马夺冠后,亚平宁半岛上空的鹰就再也没有只手遮天过,甚至没有进入过决赛,这样的颓势非但没有好转,反而一发不可收拾,以至于到了本赛季,来自意大利的俱乐部在1/16决赛中全军覆没,可谓尸骨无存。是不是每一个意大利球迷在凭吊着曾经辉煌的同时,也在对今天的状况手足无措呢?     

把思维的主动权还给学生

当今课堂教学的最根本目的是把思维的主动权还给学生，让学生在活跃的思维中不断创新，促进学生主动发展。     

为他们开启的门

巴西是足球王国,衡量足球王国的标准之一是数量,之二是质量,这两点巴西兼而有之,听说一个寻常巴西姑娘便可以在沙滩上用迎面骨来踮球。如此的牛气冲天,幸福和烦恼也接踵而至,幸福在于巴西球迷永远不会担心自己国家的足球青黄不接,烦恼在于足球只允许11个人上场。于是,越来越多的巴西球员成为了其它国家的"雇佣兵",这支部队浩浩荡荡,几乎无孔不入,就连见多识广的国际足联盟主布拉特先生都感到了担忧。但亲爱的布拉特先生,您老人家是不是感到了有心无力呢?毕竟,追赶桑巴的人已然泛滥泛滥。     

英格兰50佳转会

英格兰《泰晤士报》继"英格兰50失败转会"后,又推出了"英格兰50佳转会",是否客观公正,你现在就是最好的裁判。     

“游客参观”还是“香客礼佛”？

北京某报5月8日刊载题为《潭戒香火旺盛 5万香客礼佛》的消息说:“长假7天京西著名古刹潭柘寺和戒台寺共接待游客近5万人。”“由于5月3日正好是阴历3月15日,潭、戒两寺的僧众举行了佛事活动,因此吸引了大批游客前来参观,两寺接待的游客数量当日达到13000人之多。”笔者认为,这则消息内容是实有其事的,但标题用语是不妥的。消息只是说接待“游客”近5万人。即使5月3日举行佛事活动也只是吸引“游客”13000人前来“参观”。整条消息从未提到“香客”前来“礼佛”。而标题却把这5万游客说成“5