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141.
回答有关位置的问题是这门叫做地理的学科的重要特点之一。(美/普雷斯顿·詹姆斯语)位置与分布是地理课程标准中表述区域地理内容标准的基本维度。用象征符号把地理事物的位置与分布呈现出来,即地理分布图。初中地理分布图包括专题地图与区域地图两类,前者多出现于地理总论部分,后 相似文献
142.
贵刊 1999年 12期刊登《酯化反应在中学化学教学中的盲点分析》一文 ,拜读受益匪浅 ,但对文中“醇和无机酸发生酯化反应醇脱羟基元机酸脱氢”的观点不敢苟同。笔者查阅有关资料发现 ,某些醇与无机酸发生酯化反应的机理与上述观点相悖。1.CH3OH HOSO2 OH CH3OSO2 OH CH3OH CH3OSO2 OCH3硫酸氢甲酯硫酸二甲酯 2 .CH2 OH HONO2 CH2 ONO2 [1 ] CHOH HONO2浓H2 SO4CHONO2 3H2 O CH2 OH HONO2 CH2 ONO23 .CH3OH HONO2CatCH3ON… 相似文献
143.
为突破校企合作的“瓶颈”,学校在校企合作过程中要不断提升为企业服务的主动意识,认真研究企业经营状况、主动出击,抓住企业对人才的需求这一穴点,在人才质量上把关,注重依靠自己的实力和良好的社会声誉及品牌形象吸引企业。只有让企业意识到学校培养的人才是企业急需的干将之时,企业才会伸出合作之手,学校才会真正在校企合作中赢得主动权、话语权,否则即便政府“拉郎配”,校企合作也会不欢而散。 相似文献
144.
在教学中,我们应有计划、有目的地培养学生的解题悟性,让学生去体会感悟数学的智慧与美.一、以“实际生活”为颜料开拓感悟的天地.布鲁纳指出,“教学过程是一种提出问题和解决问题的持续不断的活动.”学生思维是遇到问题才产生的.老师在讲课时,如果平铺直叙,照本宣科地将知识程序化地交给学生,学生即使知其然,也未必知其所以然.反之,如果老师在课堂教学中能从学生实际生活入手,联 相似文献
145.
小学数学教学中,怎样才能上好练习课,是发人深思值得探讨的一个课题。一、明确任务,抓住特点练习课是以巩固知识,训在于“练”,不应与授新课、复习课等同起来。因为授新课的主要任务是:引导学生运用已 相似文献
146.
147.
一、“12355”改革与发展思路取得了明显成效“十五”期间,尤其是“十五”后三年以来,是我校办学史上持续、健康、快速发展的一段时期。全校师生紧抓职业教育蓬勃发展和交通大发展的良好机遇,坚持科学的发展观,按照学校“12355”改革与发展思路,坚持“立足社会、面向社会、适应市场、服务顾客”的办学定位,遵循“适度规模、内涵发展、诚信办学、质量兴校”的办学方针,以就业为导向,以服务为宗旨,以能力为本位,扎实推进以教育教学中心的各项改革与发展工作。一种生源质量有改善、就业出路有保障、教学质量逐年稳步提高的良性互动机制基本形成… 相似文献
148.
介绍了循环流化床热水锅炉的技术特点及其在供热领域的应用。对其自动控制系统特别是燃料控制系统,鼓风变频系统,引风变频系统进行分析研究,以期获得最佳控制方案。 相似文献
149.
接触网是架设在铁路线上空间电力机车供给电能的特殊形式的输电线电路,担负着把从牵引变电所获得的电能直接输送给电力机车使用的重要任务,因此,接触网的质量和工作状态将直接影响着电气化铁路的运输能力,七台河矿区电气化铁路采用1650V直流供电方式,于1989年开通运营,由于设计,施工等环节存在问题,维修保养又跟不上,运营初期接触网故障频繁,给矿铁运输造成了较大影响,92年后,矿铁接触网开始推行科学管理,8年来,始终将科学管理和科学技术相结合,对接触网性能进行了技术改造,建立了一整套接触网维修管理体系,使接触网设备质量和动作质量稳步提高,为矿铁运输安全、高效、畅通做出贡献。 相似文献
150.
王文才 《四川师范大学学报(社会科学版)》1981,(4)
《史记·河渠书》:蜀守李冰“穿二江成都之中,此渠皆可行舟”。注引《括地志》:“大江一名汶江,一名笮桥水,一名清江(接《寰宇记》成都汶江条作流江),亦名水(外)江,西南自温江县界流来;郫江一 相似文献