为普教起飞安装翅膀——我省县(市)教师进修学校建设巡礼

近几年,我省九十八个县(市)和六个省辖市都起了教师进修学校,其中六十九所已由省教育厅正式验收备案,享受中等师范学校的同等待遇。这样,以县为主,省、地、县、     

“欢迎检查组长驻学校”

在某学校的座谈会上,学生代表恳切地说:“欢迎检查组长驻学校!”原因何在?原来检查前上级机关下达了检查通知,学校领导发出了迎接检查的动员号召,于是全校师生员工都行动起来了。一下子,学校面貌焕然一新:走廊上墙报琳琅满目,食堂里饭菜喷香,校园整齐清洁。但检查一过,没有几天,又回到了老样子:     

魏晋南朝九品中正制与皇权政治

魏晋南朝时期九品中正制的产生、发展与衰落都与皇权政权密切相关。九品中正制在发展过程中,走上了与门阀士族政治相结合的道路,并服务于门阀政治。然而,皇权一直对它顽强地发挥影响与作用,并最终在皇权的作用下不得不走向衰微。魏晋南朝时期,尽管门阀大族努力经营自己的政治模式,但皇权政治仍然是社会历史的主线。     

研究考题 认清规律 理顺脉络 把握重点——浅谈 2014 年高考有机化学模块复习

自2010年来采用全国新课标理综I考试试卷已经四年了。从这四年的高考试题来看,有机化学模块分值为必修部分占12％、选修部分占15％,使得有机化学模块的分值达到27％,特别是2012和2013年化学实验考题又是以有机化学内容作为知识载体来进行实验仪器和操作的考查,     

基于CIS的高职示范院校品牌形象塑造“四步法”研究

国家实施＂示范性高等职业院校建设计划＂,旨在积极引导高职院校,办出特色,办出品牌。虽然示范院校经历的时间短暂,但其品牌效应已初步凸显。如何进行示范院校品牌形象塑造,成为示范院校面临的重大课题。基于CIS理论,提出示范院校品牌形象塑造＂四步法＂,即品牌定位、品牌设计、品牌传播、品牌评价等。     

对农村中学历史课堂“有效教学”的几点感悟

学生的发展是课程实施的出发点和归宿,教师要更新教学理念,树立正确的教学评价观,改变学生的学习方式、方法。教学目标的设计和实施要树立以人为本,从学生的实际出发,以学生的发展为根本出发点的观念,突破传统的教学模式,实现历史课堂教学的开放性和多元化,创设有效的教学情境,充分调动和发挥学生的主动性与创造性,培养学生认识变迁的能力,才能收到或超越预期的效果,真正实现历史课堂的"有效教学"。     

《汉语大词典》失收《史记》双音动词考

《史记》是秦汉时期语言实录的一部宏篇巨著,其词汇在汉语词汇史上具有重要的意义。从大型历时性辞书编纂的角度看,《史记》必当是辞书所选秦汉语料之一,如大型辞书《汉语大词典》就大量以《史记》为语料而设定词条及义项,又大量引之为书证。但就该辞书所收词条看,仍存有不少词条失收问题。今就所检《汉语大词典》失收《史记》双音动词数则作一些简要考释,以期对读者阅读、研究《史记》及辞书的再次修订有一定的参考价值。     

新时期油气储运工程本科就业形势调查分析

在新升本科院校办学经验不足、新办开设专业知名度还不高、目前大学毕业生就业普遍困难等三重压力背景下,对学校和学生及其家长、企业、社会都造成较大影响。在我国经济社会转型形势及节能减排大背景下,石油天然气能源工业所需人才的素质要求更高。在＂气化中国＂所带来的低碳生活,相关高校要更深入社会、行业、企业调研,积极探索本科毕业生就业出路,努力抓好应用型高素质人才培养,增强学生就业信心,拓宽本科毕业生多渠道灵活就业。     

也谈阅读教学中的“读”

曾几何时 ,萦绕在校园上空的琅琅书声很少听到了 ,年级越高 ,书声越少 ,“书声琅琅”似乎成了小学低年级的专利。忽视了语文教学中的“读” ,这是传统的语文教学走入的一个误区。每一堂语文课 ,总是由教师在那里介绍作者生平及作品时代背景 ,解释生字新词 ,分段、概括段意、归纳主题、写作特色等 ,根本没有时间让学生自己去阅读、领会。生怕哪一点没有讲到 ,学生考试时吃亏。这样一来 ,学生听得云里雾里 ,索然无味。教师讲得口干舌燥 ,事倍功半。改革传统教学是当务之急。当今的阅读创新教学 ,应该重视学生的“读书” ,把时间还给学生 ,要求…