阅读是审美能力培养的基础

审美能力是学生综合能力的重要组成部分，而且是不可缺少的部分。学生的审美能力经过多种方式的审美教育，才能培养出来。这里我们所说的“审美教育，是要培养学生对现实生活中与艺术作品中的美好事物进行准确的认识和理解。审美教育方式之一是阅读，而且审美能力培养的基础之一也是阅读。因为，“阅读是由视觉转向大脑对书面信息符号获得意义的感知、     

今天，我们怎样做一位好教师

在《我们为什么做教师》这本书里发表感言的教师都是高素质的，就算从传统意义来说也是这样：大部分都有硕士学位，擅长写作和交流，知道怎么设计课程，擅长很多种教学实践，能跟上自己所教科目的发展趋势，活跃于一些与他们职业相关的机构，大都把自己界定为终身学习者。他们的想法，在很多方面都与目前关于“高素质教师”的官方话语相悖。     

塞拉热窝奥林匹克博物馆

二十世纪末,面临世界上日趋频繁的社会的、经济的和政治的动乱,人们越来越热衷于谈论由精神文明和体育构成的奥林匹克理想了。同时,奥林匹克运动本身不仅仅是一种社会理想,对当今道德败坏四分五裂的社会来说,也是一种特定的文化形式。竞技运动和文化的联系,或者说体育与精神文明的联系,可以追溯到历史     

农科院校有机化学课程问卷调查统计结果分析

通过对少数民族地区农科院校有机化学课程问卷调查,找出目前在教与学双边活动中存在的问题,系统地分析了学生学习有机化学课程的状况,并在改革教学内容、因材施教、改革课堂教学、实验教学、学生自学活动等方面提出相应的对策。     

绿色新能源点亮青藏高原/青海光伏产业

<正>青海省地处青藏高原东北部,光照资源丰富,尤其是柴达木盆地更是全国光照资源最丰富的地区之一,为全国第二高值区,是建设大型荒漠光伏并网电站、建立太阳能电力输出基地的优先区域。与省外相比,在面积和容量相同的情况下,光伏并网发电比相邻的甘肃省、新疆维吾尔自治区等省区多发15%至25%的电量。同时,我省目前投资太阳能产业的范围覆盖了太阳能光伏产业链的多晶硅、单晶硅、硅切片、电池组件、系统集成等各个环节,已逐步形成完整的光伏产业链集群,产业布局集中,为太阳能产业发展奠定了坚实的基础。     

MOOC理念指导下成人高校教学发展策略研究——以河南省为例

MOOC是一种大规模的网络开放课程,具有开放性、大规模、课程内容短小精悍和社会性等特点.通过对MOOC模式的分析(以河南省为例),将MOOC模式的理念应用于成人高等教育的建设中去,借鉴MOOC“开放”理念,创新成人高校的教学形式和教学组织管理模式,以期更好地促使成人高等教育在内容和课程建设方面走出自己的特色,让学习者具备更加符合社会需求的能力.     

大学生村官作用发挥现状的思考

大学生村官的作用发挥对新农村建设有着十分重要的现实意义,本文以对大学生村官作用发挥现状、影响根源和如何充分的发挥作用进行思考。     

碎石土做土石坝坝壳料的试验研究

文章通过对西藏山南地区结巴水库坝址右岸洪积碎石土的级配、密度、击实、抗剪、渗透及强度等物理力学指标的研究分析,对洪积碎石土作为土石坝填筑料的可行性进行了分析评价,提出了洪积碎石土作为土石坝填筑料的各项物理力学指标,为工程设计与施工提供了工程地质依据,同时也为类似的工程具有有益的参考。     

十大非主流科技之父

1．手机之父马蒂·库珀库珀于1973年申请了一项无线电话系统专利，当时他是一名摩托罗拉员工。他明确表示，自己发明手机的灵感来自于热门电视剧《星际旅行》。