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971.
建构主义及其教学理论为培养农村创业型人才提供了理论依据和方法。培养农村创业型人才既是解决大学生就业的有效途径,又能促进新农村建设与发展。农村创业型人才培养模式应注重创业意识和创业能力的培养,强调创业品质的形成;应具有系统性、实践性、及时代性的特征,以服务农村经济、符合社会需求、理论教育与社会实践相结合为基本原则。通过制定强调创业能力和素质的培养的教学计划,加强创业教育的实践基地建设,搭建学生创业平台,加强师资队伍建设等措施,实现农村创业型人才培养模式的目标。 相似文献
972.
浅谈高校学生社团的科学管理 总被引:1,自引:0,他引:1
通过平时工作中对高校学生社团的管理,总结出现阶段高校学生社团存在的几方面问题,并就这些问题提出了相应的学生社团科学管理意见,以期对高校学生社团的发展有一定指导作用,为高校学生社团的科学管理研究提供有利支持. 相似文献
973.
<正>未来已来,没有一所学校、没有一个教师能忽视在线教学的力量。在线教学能力,将成为教师的必备技能。中小学教师要不断提升自己的在线教学能力,应对已经来临的教育变革。在线教学能力,也称网络教学能力,是指教师运用网络教育技术工具,依托网络教学平台和交互工具进行知识传递、教学互动、评价的能力,包括网络直播、录播、线上答疑、指导、评价、批改作业等教学环节。 相似文献
974.
975.
在对大规模风电机组连锁脱网事故及其影响分析基础上,以双馈型风电机组为例,结合其单机运行特性进行相应的风电机组仿真模型构建,通过对风电机组连锁脱网事故模拟,对其事故机理进行研究分析,以为相关实践及研究提供参考。 相似文献
976.
<正>传统的教学评价以教师为中心,侧重学生知识掌握的考查,存在内容单一、指标片面、目标局限等问题。而随着教育理念的变革,新时代更重视学生高阶思维能力的培养。传统评价方法已然无法满足新时代教学评价需求。2020年中共中央、国务院发布《深化新时代教育评价改革总体方案》,明确指出“坚持科学有效,改进结果评价,强化过程评价,探索增值评价,健全综合评价,充分利用信息技术,提高教育评价的科学性、专业性、客观性”,这就要求我们充分利用现代技术,创新评价模式、手段及内容。 相似文献
977.
以数字技术赋能农村公共文化服务高质量文化供给,有效缓解农村公共文化服务供需结构性失衡困境,成为基层社会结构变迁背景下满足农民分众化、个性化、多层次文化需求的重要举措。为实现农村公共文化服务高水平供需动态平衡,文章从数字技术嵌入并驱动的多元治理、内容偏好、技术接受、网络赋权等维度构建农村公共文化服务供给动力机制,探讨数字化背景下基层公共文化服务供给质量提升的动力因素。农村公共文化服务高质量供给的实现,需进行供给侧的系统性数字化转型,遵循数据要素参与治理、农村资源丰富应用场景、平台赋能协同供给、增强保障机制运转韧性的路径指向,进而推动农村文化治理体系与治理能力现代化。 相似文献
978.
新修订的《中华人民共和国体育法》(以下简称新修订《体育法》)翻开全面推进“依法治体”的新篇章,对推动我国学生体质健康测试高质量发展具有重要的理论意义与指导价值。采用文献资料、逻辑推理、归纳演绎、对比分析等方法,阐释新修订《体育法》助力我国学生体质健康测试高质量发展的具体举措,剖析可能面临的挑战,提出应对挑战的策略。研究认为新《体育法》从提升我国学生体质健康测试的应用价值、完善我国学生体质健康测试的实施形式、强化我国学生体质健康测试的安全保障3方面助力我国学生体质健康测试高质量发展。但我国学生体质健康测试依然面临有规不依思想难以革除、政策法规差异有待调和、教育教学考核公平维护不易等挑战。为此,应通过统筹法律法规分歧、健全监督评估体系、优化测试评价方式、兼顾特殊群体需求等途径,为我国学生体质健康测试高质量发展营造更优法治保障。 相似文献
979.
为了解我国城市创新规模的演变规律及其内在机制,找准以何种规模的城市为下一阶段创新政策的着力点,利用1995-2018年《中国城市统计年鉴》中科学支出前100位城市数据,采用三参数齐夫模型定量研究城市创新规模分布和结构特征.研究表明:我国城市创新规模分布在总体上符合齐夫定律;城市创新规模指数总体上呈上升趋势,但创新规模出... 相似文献