明清之际早期启蒙文化对近代新学的积极影响

明清之际是一个“天崩地解”①的大时代，也是中国文化史上堪与春秋战国相媲美的又一灿烂辉煌的时期。由于农民战争和民族战争的双重袭击，中世纪某些被视作金科玉律的制度、原则和学说发生了动摇；又由’于生产力水平的提高，出现了资本主义生产方式的萌芽，·自然科学亦有所进展，加之西洋近代文明的输人，学术上呈现一种可以“坐集千古之智、折中其间”②的佳境。正是这一切，孕育并促成了明清之际早期启蒙文化的勃兴，涌现了一大批“别开生面”的启蒙思想家，如黄宗羹、顾炎武、王夫之、唐甄等。17世纪前后的启蒙文化虽然走过了坎坷的道…     

另一种检阅——三号先导车上的故事

当受阅官兵浩浩荡荡通过天安门广场,接受祖国和人民检阅的时候,作为国家通讯社军事记者的我们,也在接受着另一种检阅——我们的反应速度,把握大局、捕捉细节的本领,驾驭文字的水平和技巧。 10时5分,昂扬的军乐奏响了出征的号角。2分钟后,就在江泽民主席乘红旗牌检阅车驶出天安门的一瞬间,曹智迅速通过对讲机发出了一条快讯《江主席检阅三军》。检阅过程中,站在三号先导车上的曹智,     

多些精彩 多些生动——谈改进地方领导同志活动的新闻报道

改进地方领导同志活动的新闻报道是一个老话题,也是一个经常摆在我们面前需要不断探讨和解决的新课题。以胡锦涛同志为总书记的新一届中央领导集体上任伊始,就提出了进一步改进会议和领导同志活动新闻报道的意见。为此,中共中央办公厅、中央宣传部于2003年4月分别下发了《关于进一步改进会议和领导同志活动新闻报道的意见》和《关     

数字电路采用项目教学法的实践

《数字电路》是电类专业的一门专业基础课,其教学效果的好坏对专业的后续课程有较大的影响。为达到学为所用,学以致用的目的,尽可能采用项目教学法。项目教学法是通过实施一个完整的项目而进行的教学活动,其目的是在课堂教学中把理论与实践教学有机地结合起来,充分发掘学生的创造潜能,提高学生解决实际问题的综合能力。传统的教学技能训练多,知识的系统性不强,部分实训不能形成有明显效果的实物产品,学生的感性认识差。本文结合具体案例,探索在《数字电路》中实行项目化教学的实施方法,并对实践中出现的一些问题进行反思,力求达到最优化教学的目的。     

黄土高原生态保护和高质量发展现状、问题与建议

黄河流域生态保护和高质量发展已上升为国家战略。2021年《黄河流域生态保护和高质量发展规划纲要》的发布与实施,促使黄土高原生态建设进入了生态治理成效巩固、经济社会发展转型的关键期。文章系统总结了黄土高原生态建设与社会经济发展的现状特点和主要问题,从生态系统稳定性和可持续性提升、社会经济系统绿色转型、国土空间科学布局、全流域统筹协调治理等方面提出对策建议,为黄土高原乃至黄河流域生态保护和高质量发展提供科技支撑。