“大生物教育”的单元六课型试验简介

“大生物教育”的单元六课型试验简介陕西安康市财梁乡教委（７２５００８）王开成生物教学如何大面积、大幅度地提高学生的智能素质、思想素质和实际才干？如何才能高质量地为农服务？基于此，１９８８年秋，我以“旧三论”（系统论、信息论、控制论）和“新三论”（耗散...     

护理专业大学生就业能力培养探析

大学毕业生就业是当前社会关注的热点,也是高校面临的亟待解决的问题。随着人们健康需求的不断增长,医疗服务机构也随之提高了对护理人员的要求,这在一定程度上对护理专业大学生的就业产生影响。为此,高校应帮助护理专业大学生促进职业认同、提升知识和技能、拓展就业信息来源、增强个体适应性、提升就业能力,为实现就业打下基础。     

关于中职政治课堂教学改革的几点思考

21世纪是创新的世纪,在这日新月异的时代里,需要的是具有创新思维、创新素质、创新能力的人才。加快教学改革,创新教学方法,为德育教师成长创造良好的环境,是搞好德育课教学工作的根本方法。     

微积分学L’Hospital法则的推广研究

本文将一元函数L’Hospital法则进行研究推广,在柯西中值定理的基础上建立多元函数L’Hospital法则,使L’Hospital法则的应用更广泛。     

用“爱心”构建和谐的师生关系

作为一名体育教师工作者,怎样用我们的＂爱心＂构建出一个和谐、民主、新型的师生关系,将是一个值得研究和探讨的重要问题。下面结合自己以往的教学经验,谈一些看法。     

不同水平汉语习得者的动机与态度研究

随着对汉语作为第二语言习得研究的深入,笔者发现学习者情感因素是影响学习者习得效果的重要因素之一。本文从Robert Gardener和Wallace Lambert关于动机和态度的理论出发,采用文献分析、调查研究、统计分析和对比分析等多种方法,其中主要以调查统计分析为主,通过对以汉语作为第二语言习得的留学生进行问卷调查,深入分析初、中、高三种水平学习者学习动机和态度的区别。就学习动机而言,初级、中级、高级三种水平的学生在融入型动机和工具型动机的强度上都很高。而工具型动机与学习者水平的关系不显著,高水平学习者受工具型动机的影响没有初、中级学习者那么强烈;融入型动机随着学习者水平的不同而有显著的差异。学习态度方面,三种水平的学习者都具有积极的学习态度。不同水平学习者之间在课堂焦虑感、对目的语人群和所属文化社团以及学习环境上存在着个别态度的区别。     

我和奶牛“零距离”

一个秋高气爽(shuǎng)的下午,我和同学们乘(chéng)车来到三和乡百头奶牛场参观。一进大门,我们就目瞪(dèng)口呆(dāi)了,牛棚里足足有五百头牛呢!你     

大学生艺术团对高校校园文化建设的作用

在大学教育阶段,校园文化建设对于大学生的学习和成长具有非常重要的作用。艺术团作为大学环境中一个综合性的社团类型,承担着校园文化宣传和相关建设工作的主要责任。在高校校园文化建设的工作开展中着重研究艺术团在其中的作用,意在分析现阶段大学生艺术团相关工作开展中存在的问题,以便找到针对性的优化措施。具体来说,现阶段高校艺术团工作的开展过程中存在整体管理制度缺乏完善性、专业指导教师团队质量水平不高、基础设施建设以及资源配备不全、社团成员流动性高四方面典型问题,需要通过加强管理工作力度、提升教师团队建设力度、充实资金资源支持、形成社团建设中的保障机制等方式,达到稳定艺术团运行状态的目标。     

略论孙中山的社会主义观

本介绍了孙中山关于在中国实现社会主义的主张，他的社会主义思想的基本内容、实现途径、资本主义属性及其产生的时代背景与思想来源；列宁关于孙中山社会主义的评论，毛泽东关于如何正确对待孙中山理论上和思想上的缺点的方法论观点。     

虚实结合的水处理实验教学建设

实验教学是水处理理论与实际相连接的纽带,由于时空限制,传统实验教学发挥的作用有限。通过信息技术手段将虚拟、仿真与真实实验相结合,在常规实验、拓展创新实验、实习实训3个层面的实践环节强化了理论与实际的连接。